Auxiliaire de puériculture

mai Épreuves de sélection pour 1re session : octobre, novembre et décembre 50 Août 54 Institut régional de formation des ambulanciers Nancy http://eicn.chu-nancy.fr 50 Février Auxiliaire de puériculture 54 Institut Régional de Formations Sanitaires et Sociales Alsace-Lorraine 54 École de puériculture du CHU Nancy http://eicn.chu-nancy.fr Voir site en décembre 57 Institut de formation des soins infirmiers du CHR de Metz-Thionville Du 01/03/2012 au 06/07/2012 31/08/12 50 Janvier Du 5/12/2011

affectives ou spirituelles qui lui permettent de satisfaire ses aspirations, de se valoriser et/ou d’avoir le sentiment d’être utile. Les réponses apportées par la structure pour ces besoins sont : - Un personnel compétent et adapté - auxiliaire de puériculture, éventuellement Educatrice de Jeunes Enfants ou Directrice Puéricultrice - - Un matériel adapté et sécurisé pour le change - des vêtements de rechange (en cas de besoin) adaptés à la nouvelle situation (T°C du corps, de la

médico psychologique en halte garderie qui acceuil des enfants âgées de 0 à 6 ans atteints d'un handicap ou non. 20 enfants sont acceuillie par demi-journée. L'équipe est composée de deux éducatrices responsable de la structure, de 3 auxiliaires de puériculture, une A.M.P et deux agents d'entretien. Il y a également deux vacataires, une psychologue et un médecin pédiatre. Les missions de halte garderie sont: d'acceuillir les enfants de parents qui sont en recherche d'emploi ou à mi-temps.

Je suis actuellement auxiliaire de vie scolaire dans une école élémentaire et j’adore les enfants. J’ai décidé de passer mon CAP Petite Enfance par correspondance via le Cned. Je suis titulaire d’un BAC science technologique de gestion option de comptabilité et finances des entreprises. Afin de pouvoir en faire mon activité professionnel principale et d’enrichir les expériences que j’ai acquis avec mon métier d’auxiliaire de vie scolaire et de pouvoir passer mon concours d’ASTEM et également

[pic] [pic] Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture MODULE 5 RELATION -COMMUNICATION TITRE DU MEMOIRE Sous-titre éventuel 2011-2012 Ecrit présenté par Sous la direction de Sylvie DOS SANTOS Nadine KUCA SOMMAIRE I. INTRODUCTION 1 II. DESCRITION DE LA SITUATION 3 1. Présentation de la structure 3 2. Présentation de 3 3. Présentation de la situation 4 III. ANALYSE 7 IV. CONCLUSION

Introduction : Lors de mon premier stage dans le cadre de ma formation d’auxiliaire de Puériculture, je suis affectée dans une Halte-garderie. Après deux semaines et demie, j’identifie ma communication dont je vais vous exposer. La situation se déroule entre un petit garçon de quatre ans et moi. Dany est un garçon aux cheveux courts bruns, les yeux noirs et un teint très pâle. Il porte des lunettes rondes bleues foncées. Il est de petite taille, de corpulence fine. Il paraît fragile. L’endroit

concours est obtenu il faut alors suivre 3 années en IFSI. Pour permettre d'obtenir ce concours il est possible et même conseillé selon le bac acquit de suivre une année de DE d'infirmier qui permet de préparer l'étudiant. Par ailleurs les auxiliaires de puériculture et les aides-soignants justifiant de 3 ans d'expérience peuvent aussi se présenter à un examen d'admission spécifique. Une fois le diplôme réussi il est possible pour l'infirmière de se spécialiser, par exemple infirmière puéricultrice

facilement cette notion entre infirmière et Aides-soignantes ou auxiliaires puéricultrices. Texte de référence : Article R 4311-4 CSP « Lorsque les actes accomplis et les soins dispensés relevant de son rôle propre sont dispensés dans un établissement ou un service à domicile à caractère sanitaire, social ou médico-social, l'infirmier peut, sous sa responsabilité, les assurer avec la collaboration d'aides-soignants, d'auxiliaires de puériculture ou d'aides médico-psychologiques qu'il encadre et dans la

école maternelle, Bonneuil (94)  Accueil des enfants  Déshabiller, habiller les enfants  Préparer et aider à la prise des repas  Surveiller les enfants  Echanger avec les enfants (activités ludiques) 2005 Auxiliaire de puériculture, crèche, La Martinique  Accueillir et installer les enfants  Préparer et aider à la prise des repas  Coucher les enfants  Dispenser des soins d'hygiène et de confort (surveillance du repos ou du sommeil, alimentation

de promouvoir la santé de la famille veiller au bien-être de l’enfant dans toutes ses dimensions 1.2 LE PERSONNEL Différents professionnels travaillent au sein de la PMI - médecins, - pédiatres, - puéricultrices, - auxiliaires de puériculture, - sages-femmes - éducatrices jeunes enfants Ces professionnels travaillent en partenariat avec les différents services de la branche « Famille » du conseil général (service social, Aide sociale à l’enfance) ainsi qu’avec divers