Bac Serie L 2002

Germinal, Zola, Extraits, Collection Classiques, Hachette, Paris, 1993. Claude ABASTADO, Germinal. Analyse critique, Collection Profil d’une Œuvre, Hatier, Paris, 1970. Hélène POTELET, Germinal, Emile Zola, Collection Profil d’une Œuvre / Profil Bac, Hatier, Paris, 1999. Jacques VASSEVIERE, Germinal, Emile Zola, Collection Balises, Nathan, Paris, 1989. Sylvie et Jacques DAUVIN, Germinal, Collection Œuvres et Thèmes, Hatier, Paris, 2000. Autour de Germinal d’Emile Zola. Un auteur, une

TD Sciences Appliquées STS Transformateurs Transformateur Monophasé 3 Exercice 1. Transformateur point milieu et redresseur à diode (BAC STI GE)(Solution 1) 3 Exercice 2. Transformateur et condensateur de relèvement (BAC STI GE) (Solution 2) 3 Exercice 3. Essais et rendement maximum dans un transformateur (Solution 3) 3 Exercice 4. Transformateur de distribution (Solution 4) 3 Exercice 5. Essai en court-circuit sur le transformateur (Solution 5) 4 Exercice 6. Transformateur avec charge

formation, j’ai acquis des compétences dans les domaines tels que le marketing, le relationnel-client, le management tourné vers les NTIC. Au travers de plusieurs projets menés à ce jour au sein de l'école de commerce XXX où je suis une formation bac+5, j’ai su faire preuve de bonnes qualités relationnelles et commerciales. Lors d’une étude de marché, je suis allée au-devant des utilisateurs afin de recueillir des informations terrain. Parallèlement, je m’implique dans de nombreuses associations

Scolarité antérieure Années scolaires Classes Établissements fréquentés (Nom-ville) Interruptions (causes, durées) Diplômes obtenus Notice Individuelle – ED51 5 Notice individuelle d’évaluation en ED51 Nom Prénom Indicatif 7 Série Lieu de naissance C1 Ville C3 @ C4 C2 Maîtrise des connaissances Clé Rappel des compétences en Économie-Droit en classe de t terminale STG Classe Date de naissance Adresse Code postal Capacité à mettre en œuvre des méthodes d’analyse

....................................................................... 17 Les touches accélérées........................................................................................................................... 17  infoG SA – janvier 2002 page 2 Support de cours Excel 2000 fr Table des matières (suite) FONCTIONS DE BASE ....................................................................................................................................................... 18

produits III) Agence AXA COUM-PESLARD-DUCROT A) La concurrence B) La clientèle C) Organigramme D) La politique IV) Les TIC V) Mon rôle Conclusion Introduction J’ai effectué un BAC PROFESSIONNEL COMMERCE en alternance avec l’entreprise « BOUDET SPORT » qui est une boutique de prêt-à-porter pour hommes, femmes, et enfants, située rue Coursarlon à BOURGES. C’est un magasin qui commercialise des lignes de sportwear et casualwear

briguée. Ainsi on attendra d’une caissière qu’elle ait au moins le niveau BEPC, un minimum d’aisance avec l’outil informatique et qu’elle soit avenante avec la clientèle. Pour ce qui est du comptable par contre on exigera de lui au moins un niveau BAC et une certaine expérience professionnelle. A l’issu de cet entretien, les contact des candidats seront relevés de sorte qu’ils reçoivent pour ceux qui auront été retenu, un coup de fil de confirmation de leur entrée dans l’entreprise. Pour toute

Beaucoup de jeunes soulignent l’écart entre l’offre de formation en apprentissage et le nombre de postes d’apprentis proposés par les entreprises. Ils demandent la mise en place d’un forum de l’apprentissage, organisé par corps de métier. « J’ai fait un bac compta… J’ai voulu reprendre mes études en alternance, mais je n’ai pas trouvé d’entreprise… », témoigne l’un deux, en se plaignant que la mission locale n’ait par apporté de réponse à son problème. Mais le directeur de la mission locale déplore

conception et la distribution de produits mode adaptés aux attentes et aux désirs d'une clientèle exclusivement féminine. D'abord centré sur son activité de lingerie, le Groupe a ouvert ses premiers magasins de prêt-à-porter dans les années 1960. Fin 2002, le Groupe compte plus de 12 000 collaborateurs et anime aujourd'hui un réseau de près de 1400 magasins (au 31/12/02 : 1376 magasins) dans plus de 20 pays à travers le monde à l'enseigne de ses différentes marques. Chaque marque conçoit ses collections

c'est-à-dire, les téléopérateurs emploient le téléphone, principal outil de la relation à distance, et des bases de données informatisées qui permettent une personnalisation des traitements des appels. Dès lors, on peut citer la définition de Reix et Rowe (2002)18(*). Ils définissent le centre d'appel en tant qu' "un ensemble d'acteurs sociaux qui mémorisent et transforment des représentations, via des technologies de l'information et des modes opératoires". Cette définition, plus large, des callcenters