Baccalauréat sciences et technologies de laboratoire

FAILLET Benjamin Master 2 Sciences de l’éducation Mention FFAST MEMOIRE PROFESSIONNEL LA CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE DES SURVEILLANTS/ASSISTANTS D'EDUCATION Directrice de mémoire Année 2006-2007 Mme Carole Daverne Université de Nantes AVANT PROPOS S'il existe une problématique en sociologie dont les sujets de recherche semblent inépuisables, c'est bien le travail. Particulièrement

des connaissances 2 jalons Donner accès à la connaissance : les grandes étapes de l’alphabétisation des femmes du XVIème siècle à nos jours dans le monde. Produire de la connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950. Problématique : Pourquoi la production et la diffusion des connaissances (scientifiques) sont-elles un enjeu majeur pour les Etats et les sociétés ? L’Humanisme, aux origines de la production

Divers domaines d'application sont proposés au professeur de Biotechnologie. Des préparations de cours plus précises sont proposées en annexe pour deux sections : – Tale BEP Carrières Sanitaires et Sociales (cours de nutrition-alimentation) – Baccalauréat Professionnel Hygiène Environnement (Techniques professionnelles) 2/61 SOMMAIRE ETUDE TECHNIQUE...................................................................................... 5 1. Quelques palmiers de Guyane......................

personnels Dossier pédagogique o Attestation d’inscription à CampusFrance (à imprimer dans « mon dossier ») o Attestation d’entretien à CampusFrance (pour les candidats non scolarisés en CPGE) o Convocation au concours o Diplôme du baccalauréat o Derniers bulletins scolaires (de CPGE) o Tous les derniers diplômes obtenus o TCF ou DALF (Pas pour les étudiants en CPGE) Séjour o Le contrat d’assurance et les conditions générales couvrant les soins médicaux d’urgence

Comment vivions-nous en 1900? * Comment la vie s’organisait-elle à cette période? L’ère de la tradition (1900-1960) * Monde rural = faible mobilité géographique * Taux de natalité élevé * Esperance de vie peu élevé * Pas de technologie= outils primitifs * Le travail : agriculture, artisanat, industrialisation en essor * La religion structure la vie sociale Stratification sociale : (organisation des couches sociales) * Statut transmis de famille en famille (ex. père

première inscription à l’université Paris 8 6. BAC ET EQUIVALENCE  I__I__I__I__I (ex. : pour 1999-2000, indiquez 1999) Si vous êtes titulaire du BACCALAUREAT ou de l' ESEU ou du DAEU, indiquez ci-contre le code de la série : Année d'obtention : I__I__I__I__I La mention :  P Passable Voir annexe C Code de la série du baccalauréat  AB Assez bien I__I__I__I__I Voir annexe B  TB Très bien  B Bien Type d’établissement I__I__I Nom de l'établissement fréquenté en classe de

Commission et la Cour européenne des Droits de l'homme. Elle abrite aussi le siège de la chaîne de télévision culturelle franco-allemande Arte, le secrétariat du programme scientifique international Frontière humaine, la Fondation européenne de la science, la Fondation nationale Alfred Kastler. Le patrimoine historique et architectural, la tradition culinaire et un environnement préservé contribuent aussi à la réputation de Strasbourg et de l'Alsace, une ville et une région où il fait bon vivre et

gestion du développement durable de la Faculté d’administration, le programme de baccalauréat en géomatique de l’environnement de la Faculté des lettres et sciences humaines ou le programme de baccalauréat en chimie avec une concentration en environnement de la Faculté des sciences. De plus, de nombreux programmes intègrent maintenant cette formation à leurs cursus disciplinaires comme, par exemple, les programmes de baccalauréat de la Faculté de génie. En conformité avec les objectifs de la Décennie des

info l i c e n c e ILE-D ILE-DE-FRANCE Droit, sciences économiques, gestion, commerce éco LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE Licence mention économie et gestion Licence mention gestion Licence mention économie ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2014. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Connues pour leurs exigences en maths, les études d’économie

de l’harmonisation européenne des cursus de l’enseignement supérieur, organisées en trois cycles selon le système “LMD” (licence-master-doctorat) : Sciences et techniques pour l’architecture : mathématique, géométrie, connaissance des matériaux et des structures, techniques de maîtrise des ambiances Expression artistique et histoire de l’art Sciences humaines et sociales Théories de l’urbanisme et du paysage Langues étrangères ● ● ● ● ● ● Un premier cycle d’études D’une durée de 3 ans, il conduit