Bases Du Langage Informatique

assurance qualité |tests d’unitaire (TU) | |Modélisation conceptuelle, logique et physique de système d’information et |Compétences distinctes au sein des bases de données relationnelles | |de base de données | | |UML

Patrick BENOIT et Emmanuel HOFFMAN pour leurs précieux conseils. Je tiens également à remercier l’équipe pédagogique Exia Aix-en-Provence, Emmanuel BARBOLINI et Alexandre SBRIGLIO pour m’avoir fait prendre conscience du métier de chef de projet informatique. Ainsi que Nathalie BESSET pour l’ensemble de ses efforts pour développer et mettre en place un établissement ainsi qu’une pédagogie inédite et enfin pour m’avoir permis de prendre part à cette aventure. Sommaire Objet du document 2 Remerciements

années 1970pour la gestion et la planification de la production industrielle.  Au départ,le terme ERP,définissait un mode de gestion au même titre que MRP,MRPII. Par la suite,ce mode de gestion a été intégré et développé dans des applications informatique. La finalité d’un progiciel de type ERP est d’assurer la gestion de l’ensemble des flux d’une entreprise dans son fonctionnement courant.  Le terme ERP est un acronyme qui signifie Entreprise Resource Planning. Son concept découle de la méthode

d’accueil 18 II.3. Modélisation UML 20 II.3.1. Définition de l’UML 20 II.3.1.1. Diagramme de cas d’utilisation 20 II.3.1.2. Diagramme de séquence 22 II.3.1.3. Diagramme de classe 25 Phase III : Réalisation III.1. Outils utilisés 27 III.2. Langages utilisés 28 III.3. FrontOffice 30 III.3.1. La page d’accueil 31 III.4. BackOffice 32 III.4.1. Socle technique 33 Phase IV : Suivi du projet 37 IV.1. Test et contrôle 37 IV.2. Formation des usagers 37 IV.3. Référencement 37 IV.4. Hébergement

opportun de décliner la formation en termes de « compétences métiers » et de constituer quatre Unités d’Enseignement (UE) répondant chacune à un objectif général précis. Les compétences techniques doivent nécessairement trouver leurs fondements sur des bases scientifiques solides. L’Unité d’Enseignement 1 (UE 1) constitue un ensemble d’outils scientifiques nécessaires à l’acquisition des compétences techniques. Par ailleurs, l’UE 1 a également pour objectif de former les étudiants à une méthode de raisonnement

Ministère de l'Enseignement Supérieur Université de Monastir *-*-*-*-* Institut Supérieur d'Informatique et de Mathématiques de Monastir Projet de Fin d'Etudes En vue d'obtention du Diplôme de Maîtrise en Informatique Conception et développement d'un logiciel de gestion commercial Réalisé par ISMAILA Mchangama Sous la direction de  Encadreur interne : DIMASSI Sonia Encadreur externe : NCIR Mohamed Année universitaire : 2006/2007 Dédicaces À mes regrettés grands parents : ce mémoire

FACULTÉ DES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION EMPLOI DU TEMPS 2010 / 2011 Horaire PREMIERE ANNEE DE LICENCE ( L1 - SEG ) [ SALLE 6 ] Lundi Informatique Générale (S1) 8h00 - 10h00 Pr. El Hadji SALL Amphi Mardi Techniques d'Expressions (S1) 8h00 - 10h00 Pr. Modou NDIAYE Amphi Mathématiques Financières (S1) 10h00 - 12h00 Mr. Mamadou NGOM Mercredi Histoire de la Pensée Economique (A) 08h00 - 10h00 Mr. Massaly Jeudi Comptabilité Générale (A) 8h00 - 10h00 Mr. Moussa DIAGNE (Amphi)

correcteur...). Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques. Je sais que l’on peut connaître mes opérations et accéder à mes données lors de l’utilisation d’un équipement informatique. Je mets mes compétences informatiques à disposition des autres. Je sais créer et modifier un document numérique composite transportable et publiable. Je sais insérer automatiquement des informations dans un document (notes de bas de page, sommaire…) Savoir utiliser

attitudes dépendent de la personnalité et de l'éducation, mais aussi de la position sociale, de l'appartenance| | |à des groupes, de l'apprentissage (conditionnement et imitation). | |Bases de la mercatique. | |L'analyse de la demande : facteurs explicatifs de l'achat, processus d'achat.

d’échange de données informatisé visant à transférer d’application à application, à l’aide d’ordinateurs connectés sur un ou plusieurs réseaux, des données structurées selon un langage normalisé. Les informations issues du système informatique de l’émetteur transitent par l’intermédiaire de réseaux vers le système informatique du partenaire pour y être intégrées automatiquement. Ceci induit : - Echanger quoi ? Besoin de s’entendre sur ce que l’on échange et comment le modéliser; - Echanger comment