Baudelaire Appel Du Large

Classiques & Cie lycée • Les Fleurs du mal • guide pédagogique 1 • Hatier © 2019 Baudelaire, Les Fleurs du mal (édition Nouveau bac 1re) GUIDE PEDAGOGIQUE établi par Florence Bouchy et Johan Faerber L’édition Classiques & Cie Lycée .................................................................................................. 2 L’étude de l’œuvre en classe : les étapes ......................................................................... 4  1. Comprendre le contexte

personnel, de trop subjectif, afin de faire preuve d’un esprit plus ouvert, plus large et d’analyser et de juger avec plus d’impartialité, car il est certain que nous serons tentés de juger en fonction de nos habitudes, de notre formation, de nos goûts. Le métier de critique : De même que nous sommes amené a juger un café au lait, la beauté d’une personne etc. Une œuvre d’Art provoque une réaction qui appelle un jugement. Une œuvre d’Art provoque en nous des sentiments qui peuvent être très

Les Fleurs du Mal Charles Baudelaire Les Fleurs du Mal Table of Contents Les Fleurs du Mal......................................................................................................................................................1 Charles Baudelaire.........................................................................................................................................1 PRÉFACE...........................................................................................

naturel » tout ce qui se transmet par voie biologique (hérédité), est « culturel » tout ce qui transmet par voie non biologique, mais sociale (langage, éducation, imitation, etc.) : c’est donc tout ce qui se transmet par la « tradition » au sens large. « Une » culture désigne donc une manière de vivre déterminée par un ensemble de valeurs (morales, esthétiques, etc.) de mœurs, de croyances, d’habitudes (vestimentaires, alimentaires), elles-mêmes liées à des institutions (sociales, politiques

hommes). 1848 : Le Prince Napoléon devient Président 1851 : coup d’Etat du 2 décembre  1852 - 1870 : Second Empire : Napoléon III l’Empire autoritaire devient plus libéral ensuite, mais les écrivains souffrent de cette rigueur morale : censure de Baudelaire et Flaubert. Transformation de Paris (Haussman). 1870 - 1871 : guerre franco-prussienne 1871 : Désastre de Sedan : chute de l’Empire; l’Alsace devient allemande.  1870 - 1940 : III° République 1871 : Insurrection de la Commune de Paris, guerre

compter deux syllabes pour deux voyelles habituellement prononcées en une seule syllabe : c’est la diérèse (« division »). Dans le vers suivant, il faut prononcer vi-olon : - Le vi-olon frémit comme un cœur qu’on afflige. (Baudelaire) - L’ennui, fruit de la morne incuri-o-sité, (Baudelaire) Parfois, il faut lier deux voyelles que l’on prononce habituellement séparément : c’est la synérèse (« rapprochement ») : extasié[zje] : une syllabe = synérèse (extasié[zie] : deux syllabes = diérèse) ou bien : Et le

poésie lyrique 2.2 La poésie engagée 2.3 Autres personnalités 3 La poésie du XVIIe siècle 3.1 La poésie baroque 3.2 La poésie classique 4 La poésie du XVIIIe siècle 5 La poésie du XIXe siècle 5.1 Le romantisme 5.2 Le Parnasse 5.3 Charles Baudelaire 5.4 Les poètes de la fin du siècle 6 La poésie du XXe siècle 6.1 Les héritiers 6.2 Les novateurs 6.3 Les individualités 6.4 La poésie-chanson 7 Notes et références 8 Annexes 8.1 Articles connexes 8.2 Liens externes La poésie médiévale[modifier

désordre appelle l'ordre, l'ordre fait naître un besoin de libération, etc. Le Parnasse se définit comme une opposition contre le Romantisme. Lamartine se flattait d'avoir fait descendre la poésie du Parnasse: l'y replacer.   II- Les faits :   Mars à juin 1866: publication par l'éditeur Lemerre de dix-huit brochures intitulées Le Parnasse contemporain, contenant des poèmes d'une quarantaine de poètes vivants.   Surnom de « Parnassiens » donné à ces poètes, dont Banville, Baudelaire, Gautier

sous la dictatures Staline) p42-> il fait allusion aux élites. Confession publique s'oppose au confession religieuse. Il fait aussi la confession publique devant l'humanité toute entière. b. Les aveux sans confession Je m'accuse en long et en large, il aime bien abuser/ exagérer. "Récapitulant mes hontes" "J'étais dans le dernier des derniers"-> Complaisance a se noircir "J'ai maintenant de la mémoire" -> Il cultive sa mémoire cela s'oppose aux années précèdent où il était dans la fuite

intimité fictionnelle. Le « moi » poétique n’est alors pas tout à fait celui de Victor Hugo, mais une recomposition littéraire. Le chant qui se développe ainsi dans les quatre premiers livres des Contemplations tend ainsi à prendre une portée plus large que la seule expression de la douleur d’un père en exil.  Une démarche de falsification autobiographique. Plus des deux tiers des poèmes des Contemplations ont été écrits en exil, entre 1854 et 1855, et notamment le poème censé être le plus ancien