Beaux-arts

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travers les différents modèles éducatifs. Lecture Analytique n°1 :Gargantua de François Rabelais | INTRO : * Rabelais et Montaigne => auteurs de la Renaissance * Pendant la Renaissance : * Développement des connaissances, des arts, et de certaines sciences. * Invention de l’imprimerie => invention de certains supports tel que le livre. * Redécouverte du monde antique par la prise de Constantinople * Il y a deux principaux mouvements littéraires : l’humanisme et

des répliques certifiées par l'artiste. La présentation d'objets "tout faits" a pour but d'attirer l'attention sur les qualités esthétiques souvent négligées des objets de tous les jours, et de réagir contre le caractère élitiste des beaux-arts. Il connut une grande popularité auprès des dadaïstes. Bien que rappelant le mouvement surréaliste des objets trouvés, l'art des objets" tout-faits" diffère en ce sens qu'il emploie des objets fabriqués industriellement pris au hasard (selon Duchamp

une structure institutionnelle comme un musée, ou être un lieu d'exposition autonome. La galerie d'art privée est plus particulièrement destinée à la vente, c’est la « vitrine » des marchands d'art. Les œuvres exposées proviennent généralement des arts plastiques : peinture, dessin, photographie, sculptures mais aussi du mobilier. Le développement d’Internet a permis la création de « galeries d'art » virtuelles. La galerie d'art contemporain a deux fonctions : rendre visible l'œuvre d'un artiste en

peu avant 1890, et se termine avec la guerre de 1914 . Il correspond à la Belle Epoque et connaît son épanouissement vers 1900 . Les artistes du mouvement Art Nouveau voulaient abolir la distinction entre “Arts Majeurs et “Arts Mineurs . Ils espéraient que leurs oeuvres unifient tous les arts pour tenter d'améliorer l'environnement dans la vie de l'homme . L'Art devient UTILE . L'Art Nouveau se caractérise par ses courbes imitant la nature: les fleurs, les arbres et les animaux, mais aussi par sa

 les auteurs et les institutions. Selon l'usage le plus courant du mot  au XXIe siècle, l'art englobe principalement les produits de « beaux arts » tels que l'architecture,  la sculpture, la peinture, la musique, la danse et la poésie (et donc la littérature), auxquels on ajoute  fréquemment le cinéma, la gravure, le théâtre, la photographie, la bande dessinée, la télévision, voire  l'art numérique. La classification des arts n'est pas universelle et à part pour le 7e art (le cinéma) qui a eu  un succès particulier, une classification unanime semble impossible

Perriand. Les membres de ce mouvement s'émancipent des notions décoratives pour se concentrer sur la fonction, la structure et exploiter les nouveaux matériaux et les nouvelles techniques afin de les adapter à une vision moderne et revalorisée des arts décoratifs Après la crise de 1929, LCB concentre sa réflexion sur la concentration urbaine. 1930: Vase Savoy (ou Alto) - Alva Alto -> design scandinave -> forme organique - technique bois lamellé collé. 1933 : propose les plans de la ville radieuse

mise en pages : Évelyne Delzescaux Iconographie : Brigitte Gilles de la Londe Fabrication Directrice : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris)  Aquitaine En Agriculture, agroalimentaire, environnement, mer …………………………………… 28 Arts, culture ………………………………………………… 30 Bâtiment, travaux publics …………………………… 32 Commerce, immobilier, économie, management ……………………………………………… 34 Enseignement …………………………………………… 38 Industrie ……………………………………………………… 38 Information, communication ……………………… 45

1 MINISTERE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE DE LA COMMUNICATION UNION DISCIPLINE TRAVAIL INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA COMMUNICATION (LICENCE 1 -ARTS ET IMAGES NUMERIQUES) ENSEIGNANT N’TAYE ADJE BLAISE 2 OBJECTIFS : L’apprenant doit être capable au terme de ce cours de : - distinguer les différentes formes d’expression artistique - connaître leur évolution historique et leurs caractéristiques - réaliser des œuvres issues des différentes formes d’expression artistique PLAN CHAPITRE

Style au tournant du siècle, mais ses origines remontent aux années 1880. On en trouve en effet les premières manifestations en Angleterre, dans le secteur graphique, dans l’impression comme dans l’édition. Le retour à la nature prôné par le mouvement Arts and Crafts s’exprimait ici dans des lignes aux contours organiques, dans des formes de plantes, des tiges de fleurs et des vrilles stylisées, utilisées comme décorations. On privilégiait notamment les lis et les nénuphars, car ils renfermaient aussi