Bergson Le Rêve Commentaire

..................................................... 29 Chapitre 2 : L’inconscient ....................................................... 31 L’inconscient avant Freud ......................................................... 31 Le travail du rêve : contenu manifeste et contenu latent .......... 35 Condensation et déplacement ................................................... 38 Lapsus et mot d’esprit ............................................................... 42 Conscient, préconscient

mouvements comiques, on privilegiera le comique du langage, qu'il soit verbal ou ecrit. La premiere partie donne une vision d'ensemble sur les composantes obligatoires du rire et du comique : des grands noms connus de tous ont ouvert la voie (BERGSON et FREUD), suivis d'autres qui ont exprime leur pensee dans le champ qui les occupe (FOURASTIE, KOFMAN, Dans la deuxieme partie, 1'enonce des theses va se particulariser, non seulement par les types de discours etudies (ironie, humour, parodie

personne de qui avoir pitié.» « -Salopard ! Pourquoi m'as-tu fait ? - Je ne pouvais pas savoir. - Quoi ? Qu'est-ce que tu ne pouvais pas savoir ? - Que ce serait toi. » « Rien n'est plus drôle que le malheur, je te l'accorde.» Commentaire de texte portant sur un extrait de l'ouvrage de Beckett traîtant de l'absurde et du néant. Ecrit en 2009; 1170 mots; 0 sources; 3,95 € Résumé: Hamm et Clov bavardent pour tuer le temps et dans ce dialogue on décèle à la fois de l'absurdité

des anciens à ce modèle de création. Aristote s’en prend dans la Physique à ceux qui croiraient, dans ce qui lui semble une hypothèse non philosophique de la création, l’idée de création ex nihilo. Cette même critique se retrouve aussi dans les commentaires des Vedanta Sutra de Shankara. La Manifestation ne se comprend que dans un Devenir essentiel et immanent, qui obéit à la loi souveraine du Temps. De ces deux interprétations de la Création, seule la seconde a parenté avec le travail de l’artiste

B2. Dégagez l’idée principale (la thèse) du texte, qui répond à cee question. B3. Comment cee réponse est-elle organisée ? Dégagez les différentes étapes de l’argumentation de ce texte et montrez comment elles s’articulent entre elles. C – Commentaire C1. Pour quelles raisons pourrait-on penser que le progrès technique contribue au bonheur humain ? C2. Si le progrès technique n’est pas la seule condition du bonheur, quelles en sont les autres conditions ? C3. Le progrès technique peut-il faire

Le cas Voltaire Agnès de Ferluc et Paul-Victor Desarbres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 La foi à l’épreuve du scandale chez Kierkegaard Marina Seretti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Bergson et le mysticisme Marie-Nil Chounet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Lecture du Drame de l’humanisme athée d’Henri de Lubac Jeanne-Marie Martin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

pleine, pas de sujet inconsistant. -> 1887, publications de grands journaux intimes (Fusées de Benjamin Constant et Mon cœur mis à nu de Baudelaire), écriture des Lauriers sont coupés de Dujardin. Les travaux de psychologie dans les années 1880 : Bergson, L’essai sur les données immédiates de la conscience (1888) avec la question du temps, du moi dans la durée ; Victor Egger La parole intérieure (1881) avec part prépondérante du discours intérieur dans la vie psychique et une Vous voulez remercier

comme allant de soi – elle conteste, examine et souffre parfois de ce que l’inconscient lui suggère. Il y a contraste parce que la conscience à la fois ne s’explique pas et ne s’identifie pas avec les effets de l’inconscient. Pourquoi ai-je fait tel rêve et qu’est-ce qu’il signifie ? Pourquoi ai-je peur de traverser la rue, alors qu’il n’y a pas de voitures, ou pourquoi les chiens bergers m’inspirent-ils une telle horreur ? Pourquoi suis-je attiré par les jeunes filles qui louchent ou pourquoi une

ne peut pas dire qu'elles parlent entre elles, mais que nous ne les entendons pas ; car, comme les chiens et quelques autres animaux nous expriment leurs passions, ils nous exprimeraient aussi bien leurs pensées, s'ils en avaient." Descartes. Commentaire du texte. 1- Son point de départ est comme l'inverse du nôtre : il ne se demande pas à quelles conditions la parole est possible, mais à quoi tient la certitude selon laquelle les autres ne sont pas que des corps, des machines, mais qu'ils pensent

toujours conscience de quelque chose ». Husserl Plan du cours : Introduction 1) La conscience morale : Augustin et Rousseau 2) La conscience et le cogito cartésien 3) La conscience dialectique chez Hegel 4) La conscience comme mémoire chez Bergson 5) L’inconscient dans la psychanalyse freudienne 6) L’inconscient après Freud : Jung et Maslow Conclusion 1) La conscience morale : Augustin (334-430) et Rousseau (1712-1778) « Il est au fond des âmes un principe inné de justice et