Biblio Lycée Candide Voltaire

Fiche de lecture Auteur: Voltaire Titre: Candide ou l'Optimisme Date de Publication: janvier 1759 Edition: Biblio lycee, Hachette Lieu de parution: Geneve Genre: conte philosophique Contexte historique: XVIIIe siecle, annees des lumieres Biographie de l'auteur Le 21 novembre 1964, sous le regne de Louis XIV, nait, a Paris, Francois-Marie Arouet, fils du notaire Francois Arouet. Il grandit dans une famille bourgeoise, mais l'on devine qu'il refuse ce milieu lorsque, plus tard,il pretenda

Léo FILIPPI 1ère ES 2 FRANCAIS- fiche de lecture PRESENTATION DE L’OEUVRE Titre de l’oeuvre : “Candide ou l’optimisme” Auteur : Voltaire (1694-1778) François-Marie Arouet Genre : Conte philosophique Registres littéraires : satirique et ironique Courant artistique : Siècle des lumières Contexte historique, social et politique : A la sortie de Candide, l’Europe est en guerre à cause d’une rivalité coloniale. C’est la guerre de 7 ans (1756-1763), à l’issue de laquelle la France cède le

ORAL 2010 : ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANCAIS DESCRIPTIF ÉTABLISSEMENT : LYCÉE PASTEUR SIGNATURE ENSEIGNANT : M. KUSTERLÉ CLASSE : 1ère ST2S SIGNATURE : CHEF D’ÉTABLISSEMENT NOM : PRÉNOM : SIGNATURE : |SÉQUENCE N°1 : LA CONDITION DE LA FEMME À TRAVERS LES SIÈCLES | |Objet d’étude |L’argumentation (l’essai, la fable, le conte philosophique)

mangez du sucre… »( éd Garnier-Flammarion col. Etonnants classiques) Lectures analytiques : Texte 1 : Montesquieu : L’esprit des lois : « De l’esclavage des nègres » (1748) . L’ironie au service de la satire de l’esclavage. Texte2 : Voltaire : Candide : « Le nègre de Surinam (1759). Le registre pathétique au service de la persuasion. Texte 3 : Saint-Lambert : Ziméo (1769) : Le début : lignes 1-57). Une narration et une description au service de la lutte contre l’esclavage. Texte 4 :

Fiches réalisées par Arnaud LEONARD (Lycée français de Varsovie, Pologne) à partir de sources diverses, notamment des excellents « livres du professeur » des éditions Nathan (dir. Guillaume LE QUINTREC) 1 HM – L'Europe et l'élargissement du monde XVe-XVIe s. Approche scientifique Définition du sujet (termes et concepts liés, temps court et temps long, amplitude spatiale) : Approche didactique Insertion dans les programmes (avant, après) : Sources et muséographie : Ouvrages généraux : Serge Gruzinski

et de réflexions autour des auteurs francophones, au niveau universitaire puisque je n’ai cessé de garder des liens avec l’université (la préparation au concours du CAPES qui repose sur la connaissance et la maîtrise des programmes des collège et lycée m’a amenée à prendre progressivement conscience que les textes à connaître, lire, côtoyer, apprécier, porteurs de valeurs et de références culturelles, ne concernaient que l’hexagone ou ceux d’auteurs « naturalisés ».)2 Ce travail est également mené

............91 Introduction.................................................................................................................................................91 1. L’enseignement /apprentissage du FLE à partir du texte littéraire au lycée au Maroc : ........................91 1.1. Texte littéraire et texte officiel .......................................................................................................92 1.2. Texte littéraire et « manuel scolaire » : ................

droit de poursuivre toute atteinte à ses droits de propriété intellectuelle devant les juridictions civiles ou pénales. À propos de l’auteure Marie-Dominique Porée, agrégée de grammaire, enseigne le latin et le grec en classes préparatoires au lycée La Bruyère de Versailles. Elle a déjà adapté dans cette même collection des Nuls, une Grèce antique, en collaboration avec son époux Marc Porée. Elle est également l’auteure de « Petits Livres » sur les Expressions grecques et latines et sur les

existence selon la chair) le « vrai » Sylvestre Bonnard, né sous le Premier Empire — la génération des grands historiens romantiques, l’eût encore compté parmi les siens : il en aurait partagé les enthousiasmes touchants et féconds, la foi un peu candide dans l’avenir de la « philosophie » de l’histoire. Négligeons l’épo que à laquelle il est censé avoir appartenu et rendons-le à celle qui vit écrire sa vie imaginaire : il méritera de figurer comme le patron, comme le saint corporatif de tout un groupe

jury (2013) Chantal Perrin-Van Hille L’Europe aux concours (2013) Michel Dumoulin La RAEP dans les concours (2013) Yolande Ferrandis La composition sur un sujet d’ordre général (2013) José Comas et Pierre Molimard D I LA Notre librairie 29, quai Voltaire 75007 Paris Commandes en ligne www.ladocumentationfrancaise.fr Commandes Diffusion Direction de l’information légale et administrative La documentation Française Accueil commercial : 01 40 15 70 10 Formation Administration C o n c o u r s