Bilan radiatif de la Terre

................... 21 Conclusion ............................................................................................................................................................. 22 TABLE DES ILLUSTRATIONS Figure 1 : carte du bilan radiatif de Murviel-lès-Montpellier .................................................................................. 5 Figure 2 : carte des différentes zones climatiques en France .....................................................................

conséquences[modifier] [pic] [pic] Depuis 400 000 ans la Terre a connu 4 cycles de glaciation. Cycles climatiques[modifier] Article détaillé : Changement climatique. Le climat global de la Terre connaît des modifications plus ou moins cycliques de réchauffements alternant avec des refroidissements qui diffèrent par leur durée (de quelques milliers à plusieurs millions d'années) et par leur amplitude. Depuis 60 millions d'années, la Terre connaît un refroidissement général, avec l'apparition de

énergie peut être captée pour créer de l’électricité grâce à des cellules photorésistante qui au contact des rayons lumineux s’agitent et créent un courant électrique (les panneaux solaires). Le Soleil est une étoile quelconque, mais, pour la vie sur Terre, sa présence est indispensable. Constitué en majeure partie d'hydrogène, le noyau du soleil est le siège de réactions thermonucléaires qui produisent surtout de l'hélium et un rayonnement sous une température de plusieurs dizaines de millions de degrés

....................................................................................................... 5 1.3 FORMULATION D’UN PROBLEME DE TRANSFERT DE CHALEUR ..................................................................... 6 1.3.1 1.3.2 2 Bilan d’énergie ................................................................................................................................ 6 Expression des flux d’énergie.............................................................................

TP) Contenu: Chap.-1: Transfert thermique par conduction Formulation générale Conduction en régime permanent Conduction en régime variable Chap.-2: Transfert thermique par rayonnement Lois physiques du rayonnement thermique Etude des échanges radiatif entre des surfaces Chap.-3: Transfert thermique par convection Etude physique et définition Convection forcée Convection naturelle Convection mixte Modalités d’évaluation CC-1 CC-2 TP 35 % 35 % 30 % Module de transfert de masse et d’énergie

renouvelables contre le réchauffement planétaire Une des solutions pour réduire nos émissions de GES est de développer les énergies renouvelables. Utilisant des ressources illimitées telles que le soleil, la force du vent, celle de l’eau, la chaleur de la Terre, elles ne rejettent pas de gaz à effet de serre lors de leur utilisation. Prenons l’exemple de l’énergie solaire. On utilise l’énergie dégagée par le soleil pour produire de l’électricité grâce à des panneaux solaires photovoltaïques ou de la chaleur

Nouveau programme 2012 Collection A. Duco SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE TS erm LIVRE DU PROFESSEUR Enseignement spécifique Enseignement de spécialité © Éditions Belin 2012 3 147 Composition : Marina Smid – SG Production Schémas : Coredoc – Laurent Blondel Couverture : © Michel Vaartjes/Fotonatura/Biosphoto – © Wim van Egmond/Visuals Unlimited/Getty Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d'impression. Compte tenu

CO2 participent à l'effet de serre et aux changements climatiques actuels. les biocombustibles (biocarburants liquides, copeaux ou granulés de bois, céréales et autres aspects de la biomasse), issus de plantes vivantes. Leur combustion présente un bilan CO2 beaucoup plus faible (pour autant qu'on replante ce qui a été coupé) puisqu'elle rejette le CO2 atmosphérique qu'ils ont accumulé au cours de leur croissance par photosynthèse. C'est donc une énergie renouvelable, mais pas non-polluante. On parle

d’hélium (24 % de la masse ou 7,8 % du volume)[2]. Autour de lui gravitent la Terre, et sept autres planètes, au moins cinq planètes naines, de très nombreux astéroïdes et comètes et une bande de poussière. Le Soleil représente à lui seul 99,86 % de la masse du système solaire ainsi constitué, Jupiter représentant plus des deux tiers de tout le reste. L’énergie solaire transmise par rayonnement rend possible la vie sur Terre par apport de chaleur et de lumière, permettant la présence d’eau à l’état

PRESENTATION DU MODULE => FICHE 2014-2015 2 INTRODUCTION GENERALE A L’HYDROLOGIE 3 CYCLE DE L’EAU ET BILAN HYDROLOGIQUE 6 .1 EVOLUTION DE LA SCIENCE HYDROLOGIQUE : PETIT HISTORIQUE SUR L’HISTOIRE DES CONCEPTIONS DU CYCLE DE L’EAU .1.1 L’eau mythique puis l’eau à l’Antiquité : 3 énigmes posées à la réflexion des observateurs .1.2 16-17ème siècle : naissance de l’hydrologie scientifique .1.3 18ème – 19ème siècle : période d’expérimentation et de modernisation .1.4 20ème à nos jours : 1ère moitié