Biodiversité marine

l’ambition de faire intégrer ses objectifs dans toutes les politiques publiques et privées. La France tente en 2010 de se donner les moyens d’enrayer la perte de sa biodiversité. Mais à l’échelle planétaire, l’augmentation forte de l’empreinte écologique due à la démographie et au développement apporte plutôt une note pessimiste. Mots-clefs Biodiversité, empreinte écologique, écologie et développement durable, protection de la nature, code de l’environnement. Abstract – How to administrate nature ? – The

dans le respect des réglementations et de manière raisonnée doivent permettre de préserver la biodiversité du milieu. NOUVEAU PROGRAMME (6e) Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants (10% du volume horaire annuel) Les choix du manuel Belin – Participer à l’éducation à l’environnement pour un développement durable pour faire prendre conscience à l’élève de la biodiversité des milieux et de le sensibiliser au respect des réglementations de préservation des espèces

Questions critiques hors des aires protégées II.2.3. Situation des réserves communautaires II.3. Données démographiques et économiques II.4. Données sanitaires III. ETUDE DE LA PRESSION SUR LA RESSOURCE VEGETALE II.1. Enquête sur l’état de la biodiversité dans trois sites du Sine Saloum III.2. Sondage des marchés de Dakar sur la vente des plantes médicinales et tests de qualité III.2.1. Objectifs du sondage III.2.2. Méthodologie III.2.3. Résultats du sondage des marchés de Dakar

focalise sur les problèmes présent dans le monde entier qui menacent l’environnement au sens large et qui constituent des enjeux planétaires : changements climatiques, efficacité et sobriété énergétique, prolifération nucléaire, dégradation de la biodiversité océans et forêts, pollutions génétiques, dissémination des produits toxiques... Dans la vie de tous les jours on ne perçoit pas forcément certain de ses problèmes. Cependant, ces menaces ne doivent pas être ignorées car elles ont des conséquences

................... Sujet 4. Activités humaines et pollution de l’air ..................................................... Sujet 5. La pollution des sols et de l’eau ................................................................... Sujet 6. Biodiversité et activités humaines............................................................... Sujet 7. Énergies fossiles et énergies renouvelables .............................................. 61 62 62 63 63 64 64 3 Un manuel qui participe à l’acquisition

1980, les pollutions et l'utilisation des ressources naturelles ont changé d'échelle. La découverte du trou dans la couche d'ozone, la mise en garde contre les conséquences climatiques des émissions de gaz à effet de serre, la pollution marine, la perte en biodiversité, la dégradation quantitative et qualitative des ressources en eau douce ont fait prendre conscience de l'ampleur des risques environnementaux mondiaux. Dans les contextes démographique et économique actuels, la seule conservation des

déclarations, a mit en évidence le terme de « développement » qui complète la notion de progrès, en effet, ces déclaration en concerné un ensemble de mesures concernant le changement climatique, la désertification, la déforestation, la perte de la biodiversité, la pollution des eaux, l'épuisement des sols, les conditions de travail dans les pays en développement. En l’an 2000, la Déclaration du Millénaire avec ses objectifs du Millénaire pour le développement, ont essayé de réponse aux défis majeurs

optimale de toutes les ressources pour permettre à la fois de satisfaire des besoins économiques, esthétiques et sociaux. Les régions qui souhaitent pratiquer le tourisme durable se doivent de préserver leur intégralité culturelle, les éco système, la biodiversité et les systèmes de soutient à la vie. L’Organisation Mondiale du Tourisme(OMT) retient 3 conditions pour qualifier le tourisme de durable : 1) les ressources environnementales doivent être protégées 2) les communautés locales sont les bénéficiaires

ressources surexploitées: eau, ressources du sous-sol, bois, hydrocarbure, gaz naturel... 2/ dégradation des paysages : urbanisation, bétonisation, loisirs, construction de bâtiments haut donc qui cachent la vue... (Littoral, montagne) 3/ perte de biodiversité : surpêche, (déforestation), perturbation ou destruction des milieux comme le contrôle des crues qui empêche le développement de certains animaux (brochet...) 4/ pollutions : activités humaines: transports, industrie, agriculture, urbanisation

méditerranéen souffre en effet de la pollution engendrée lors des processus de production de biens industriels, de l’exploitation des mines, de la production d’énergie ou d’autres activités qui émettent des substances dangereuses et nocives pour le milieu marin et pour les zones côtières. La Méditerranée reçoit les déversements des eaux usées industrielles, les hydrocarbures et de nombreux déchets. Mais la pollution atmosphérique est également un problème. Les forêts et montagnes méditerranéennes, dont la