Biodiversité Exposé

biomarqueurs) ■ Les besoins d’un bureau d’études Muriel ISMERT, Consultante, URS France ■ Résultats sur sites ateliers Annette de VAUFLEURY, Enseignant chercheur, Université de Franche-Comté 15 h 40 Evaluation du potentiel biologique d’un sol (biodiversité structurelle et fonctionnelle) ■ Les besoins d’un industriel Michel MORI, Directeur adjoint pilotage de la performance opérationnelle et environnementale, VÉOLIA Environnement ■ Résultats sur sites ateliers Jennifer HARRIS-HELLAL, Chercheur

pesticides. Face à ces discours, les faits sont pourtant bien là : accidents industriels, pesticides interdits ou périmés expédiés dans les pays en voie de développement, contamination des eaux, de l’air et des fruits et légumes, atteinte à la biodiversité, cancers… des faits qui, mis bout à bout, pèsent définitivement en faveur d’une réduction de l’utilisation des pesticides. D’autant plus que les alternatives existent. Réduire de 50% : les engagements du Grenelle Un sondage Ifop effectué en

L’AMENAGEMENT ET DES RESEAUX, LABORATOIRE TRANSPORTS ENVIRONNEMENT JOUMARD (Robert) Durable ? Bron, IFSTTAR, 2011 - 292 p., tabl., graph., ann., bibliogr. Recherches N° 284 L’auteur apporte son expertise sur le concept de développement durable. Il expose ses origines, en détaille ses composantes et propose une définition des diverses dimensions, économique, sociale et environnementale, prises en compte ainsi que les relations qui les associent. 16718 AUBERTIN (C), BASCOURRET (JM), BOISVERT (V),

d’éviter l’apparition de nouvelles maladies qui provienne des mauvaises pratiques et ressources alimentaires. Quelles sont les différents thèmes que nous pouvons abordés sur les pratiques et ressources alimentaires. C’est ce qui nous amène à faire un exposé sur les pratiques et ressources alimentaires I-Généralité a-Pratiques alimentaires La pratique alimentaire correspond au terme générique qui rassemble l’ensemble des pratiques sociales relatives à l’alimentation de l’homme. Influencées

désormais de manière mondialisée (changement climatique, raréfaction des ressources naturelles avec en particulier le rapprochement du pic pétrolier, écarts entre pays développés et pays en développement, sécurité alimentaire, perte drastique de biodiversité, croissance de la population mondiale, catastrophes naturelles et industrielles), le développement durable est une réponse de tous les acteurs (États, acteurs économiques, société civile) pour reconsidérer la croissance économique à l'échelle mondiale

société de consommation de masse, c'est-à-dire que nous consommons, sans faire la différence entre un réel besoin ou juste une envie. La France est un pays riche, qui profite des énergies et ressources naturelles comme : - l’eau -le vent -la biodiversité -les océans -les forêts - le pétrole etc. Seulement la nature ne se renouvelle pas assez vite pour satisfaire la demande, qui ne cesse d’augmenter. De plus les rejets de pollution sont très important et la planète souffre, cela se traduit

production durables 7 DÉFI 2 Éducation, formation et recherche 11 DÉFI 3 Gouvernance 15 DÉFI 4 Changement climatique et énergies 19 DÉFI 5 Transport et mobilité durable 23 DÉFI 6 Conservation et gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles 27 DÉFI 7 Santé et développement durable 31 DÉFI 8 La responsabilité sociale du sport 35 DÉFI 9 Défis internationaux en matière de développement durable 40 Note méthodologique sur l’élaboration

sang et le don d’organes ............................................................................... Sujet 3. Qualité de l’air ou de l’eau et activités humaines ........................................................ 187 193 199 Sujet 4. Biodiversité et activités humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Sujet 5. Énergies fossiles et énergies renouvelables .

diminue, des diatomées de taille moyenne se développent ainsi que des dinophycées. La biomasse algale augmente, la diversité est maximale. Stade 3 : Au début de l'automne le phytoplancton deviens peu abondant et les nutriment sont épuisés. La biodiversité est relativement importante, on parle de population âgée. 2) objectif de l'étude Lors de cette étude nous nous proposons d'étudier les paramètres abiotiques et biotique de l'écosystème marin caractéristique de la rade de Toulon.. Les paramètres

au développement durable parmi les axes stratégiques de l’agenda 21 de la collectivité 27 iii Quelques champs d’actions privilégiés pour l’éducation au développement durable 1. L’eau 2. L’alimentation 3. La consommation 4. Le climat 5. La biodiversité 6. La protection des plus démunis 7. La coopération internationale 28 29  60 61 64 66 70 75 78 80 2. Former l’administration et les élus à la démarche pédagogique, à la concertation, aux tic 3. constituer un groupe ressources 3.1