Biologie du développement

DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ANALYSES DE BIOLOGIE MEDICALE Septembre 2007 Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « analyses de biologie médicale ». NOR : ESRS0757217A LA MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions

Correction : Valérie Doineau La voie générale et technologique La 2de générale et technologique Les bacs généraux et technologiques Ressources documentaires Directrice : Catherine Méric Documentation : Chantal Brige-Ukpong Studio Chimie-Biologie Directeur artistique : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Fabrication Directrice : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Economie-Gestion La voie

souhaitez, de changer de série ou de voie, en cours ou en fin d’année, sous certaines conditions. les formations technologiques sont organisées dès la 1re par grands domaines : sciences de la gestion, sciences et technologies industrielles et du développement durable, sciences de laboratoire, santé et social, création design et arts appliqués. les séries technologiques industrielles rénovées (sti2d et stl) réservent une part importante aux enseignements technologiques transversaux à côté des enseignements

LICENCE L1 Biologie moléculaire et génétique 1 (30BU02SV) Cours: Anne Plessis & Marc NADAL mailto:plessis@ijm.univ-paris-diderot.fr mailto:nadal@ijm.univ-paris-diderot.fr Responsable de l’UE: Véronique Joliot veronique.joliot@univ-paris-diderot.fr Intervenants TD + TP Véronique Arluison Claude Bazin Fany Bourgois-Rocha Mégane Brusson Sandra Claret 15/02/2015 Antonin Counillon Anne Filipe Nathalie Janel Véronique Joliot Alexis Lalouette India Leclercq Sophie Malinsky Dorian Obino Jean-François

l'influence du langage qui en nommant, crée des distinctions. De même pour l'esprit : il n'est pas en lui-même composé d'états de conscience discontinus et homogènes. Chaque moment de la vie de l'esprit contient tous les autres et n'est que leur développement continu. Ce que Bergson nomme « durée » permet donc de penser sous un même concept l'esprit et la matière. 6. L'esprit se réduit-il à de la matière ? La question est encore aujourd'hui vivement débattue. Selon la thèse moniste (du grec monos un)

services ; La Communauté Urbaine de Bordeaux (CUB) à travers son Président Vincent FELTESSE ; La Mairie de Bordeaux, à travers son Maire Alain JUPPE ; Les Mairies de Talence, Pessac et Gradignan ; La Caisse des Dépôts (CDC), partenaire du projet de développement du projet de l’Université de Bordeaux. La liste des personnes ayant contribué à l’écriture du document, ainsi qu’aux réflexions figure en Annexe. Merci à vous tous. 2 Préambule Fin 2007, la Commission pour la Libération de la Croissance

Évolution (biologie) Arbre phylogénétique hypothétique de tous les organismes vivants. L'arbre est construit à partir des séquences de l'ARNr 16S. À l'origine proposé par Carl Woese, il montre l'histoire évolutive basée sur un caractère génétique des trois domaines du vivant (bactéries, archées et eucaryotes). En biologie, l'évolution désigne la transformation des espèces vivantes qui se manifeste par des changements de leurs caractères génétiques et morphologiques au cours des générations. Les

qui exposent à ces maladies. Certains, l'âge et le sexe, sont indépendants de nous mais les plus importants, l'excès de cholestérol, l'hypertension, le tabac , le mode d'alimentation et la sédentarité dépendent de nous et de notre mode de vie. La biologie et la génétique moléculaires ont permis de découvrir les nombreux acteurs qui agissent sur le vaisseau sanguin. Elles ont changé le regard porté sur ces maladies et en particulier l'athérosclérose dont l'évolution conduit à l'obstruction d'un vaisseau

OPTIONS GROUPEES Biologie Chimie Physique Hygiène Conditionnement physique Sport ACTIVITES COMPLEMENTAIRES AU CHOIX Activités liées aux projets spécif. de l'établissement Sport REMEDIATION TOTAL HEBDOMADAIRE : Pages n° 3e 1997 4e 1998 2 5 2 2 5 2 1 2 4 5 21 1 2 4 5 21 1 1 1 1 2 4 10 1 1 1 1 2 4 10 3-5 7-9 11-13 15 17 19 3 3 3 3 19 2 2 36 36 19 2 3 Cours : BIOLOGIE Année(s) : 3e Pér

propose-t-elle des cadres et des perspectives différentes par rapport à la médecine occidentale ? ». Pour répondre à cette complexe question, nous étudierons dans un premier temps les principes de ces deux types de médecines bien différentes à l'aide de la biologie notamment en prenant exemple d'éventuelles guérisons de certaines maladies de peaux ou encore avec le cancer du sein. De plus nous étudierons également l’histoire des médecines énoncées précédemment pour comprendre leur fonctionnement. Nous détaillerons