Blanc Et Silence

s’aperçoit que Cyrano lit cette lettre par coeur, ce qui lui montre que c’est ce dernier qui l’a écrite, et non Christian. Roxane est troublée, et elle demande des explications à Cyrano, sur son long silence à propos de son amour pour elle. ] ACTE V , SCÈNE 5 ROXANE : « Alors pourquoi laisser ce sublime silence se briser aujourd’hui ? CYRANO : Pourquoi ? (Il s’assit) Je ne voudrai vous ennuyer avec cette longue histoire. ROXANE : Puisque je vous le demande… et puis après tout, j’ai tout de même le

1999 qu’il publie ses premiers albums pour enfants en tant qu’auteur illustrateur. Parmi ces œuvres populaires nous pouvons en retenir quelques unes : - L’heure du bisou (2007) - Petit glaçon (2008) - Pleine lune (2010) - Grand blanc (2009) - Prédateurs (2007) - Akiko la rêveuse (2006) 3. Résumé de l’album Une nuit d’hiver, c’est en rentrant de l’école qu’un garçon traverse seul la forêt dense et sombre. Il ne sait pas qu’un animal l’épie et le suit. Une chouette

réalisé que les « autres » étaient aussi des humains. Le plus téméraire de nous a confectionné un drapeau blanc et s'est dirigé vers nos ennemis. Il leur a proposé des cigarettes, les uns après les autres nous sommes sortis de nos tranchées pour nous trouver face à face. Toujours dans ce silence nous nous entraidons pour dégager nos morts et les ramener derrière les lignes. Tout se passe en silence, sans une parole. On se comprend, les gestes sont précis. Avant que la nuit tombe, les allemands sont

Dans cet extrait, Julie de Chatillon, l'héroïne du roman, et son père assistent à la dernière parade commandée par Napoléon avant son départ en campagne. Nous sommes en 1813. "Le soleil du printemps, qui jetait profusément sa lumière sur les murs blancs bâtis de la veille et sur les murs séculaires, éclairait pleinement ces innombrables figures basanées qui toutes racontaient des périls passés et attendaient gravement les périls à venir. Les colonels de chaque régiment allaient et venaient seuls

marron jaunâtre qui étaient mis en valeur par mon teint blanc et mes lèvres fines. J'attendais aussi impatiemment l'arrivée de mon ami Karim, mon conseiller d'autrefois ; peut être le sera t-il de nouveau ? Lorsque je le vis au loin, avec son jean gris ; son pull bleu et ses chaussures orange, je lui fis signe et voilà qu'il vint. Cela faisait bien trois ans que je ne l'avais pas vu et pourtant rien en lui n'avait changé ; toujours un teint aussi blanc que le mien, des yeux verts comme l'herbe, des cheveux

« qu’est-ce que la justice ? », les premiers mots et images qui nous sont venus à l’esprit ont été « Thémis » avec le glaive tranchant et la balance, « tribunal », « juges/magistrats », « marteau » pour trancher les décisions et les couleurs rouge, noir et blanc qui rappellent le code civil et les robes des juges. De plus, nous avons pensé à la prison, au respect, à l’autorité, à la Constitution mais aussi au fait que la justice est un langage compliqué et non accessible à tous. Afin d’illustrer notre panneau

était trop matin et il repartit sans plus daigner se joindre ni s’attacher à elle. Perceval cependant pique des deux, dans la direction où il avait vu le vol. L’oie était blessée au col. Elle saigna trois gouttes de sang, qui se répandirent sur le blanc. On eût dit une couleur naturelle. L’oie n’avait tant de douleur ni de mal qu’il lui fallût rester à terre. Le temps qu’il y soit parvenu, elle s’était déjà envolée. Quand Perceval vit la neige qui était foulée, là ou s’était couchée l’oie, et le

PREMIERE. Classe de madame Blanc, 2010/2011. Séquence 5. Le roman et ses personnages, visions de l’homme et du monde Marguerite DURAS, Moderato cantabile TEXTE n°1 – INCIPIT. La leçon de piano Veux-tu lire ce qu'il d'écrit au-dessus de ta partition ? demanda la dame. -Moderato cantabile, dit l'enfant. La dame ponctua cette réponse d'un coup de crayon sur le clavier. L'enfant resta immobile, la tête tournée vers sa partition. -Et qu'est-ce que ça veut dire, moderato cantabile ? -Je ne sais pas

2. L’image Le noir et blanc Des plans de demi-ensemble pour saisir le contexte de l’action Des plans rapprochés sur les principaux personnages Plongée et contre-plongée La fenêtre comme frontière séparant l’intérieur de l’extérieur 2. Une mise en scèneinspirée du cinéma muet2.3. Le son Musique entraînante, légère et amusante, douce au début Le rythme s’accélère à partir de la gifle pour souligner l’action Ralentissement à partir du coup de poing Silence dramatique lorsque la femme

: Photo langage (à partir de 138 photographies/images plastifiées en noir et blanc) Consignes : Préparation : Le formateur dispose l’ensemble des photographies sur une table autour de laquelle les étudiants prennent place. Les étudiants sont assis et le formateur leur explique le déroulement du TD. 1er Temps : choix individuel d’une photographie Les étudiants sont invités à tourner autour de la table EN SILENCE avec la consigne suivante en fonction de la thématique (LA PSYCHOLOGIE, LA SOCIOLOGIE