Bonjour Tristesse Chapitre 12

l’obscurité, elle se sentait très petite et absolument terrifiée. La planche avait eu raison. Hannah n’aurait aucun cadeau à noël. Et elle n’épouserait jamais personne. Mais la petite soeur de Jane tint sa promesse. Elle réussit à revenir. CHAPITRE 1 — Je déteste devoir porter cette peau de vache. Viszs releva les yeux de ses ordinateurs. Butch O’Neal était planté à l’entrée du salon, moulé dans un pantalon de cuir et son visage arborait une expression féroce qui annonçait : « Et ne te

fut un jeu d’enfant. Comme la plupart des autres édifices officiels locaux, il était situé le long de la quatre voies. À première vue, il n’avait rien d’un établissement scolaire. Seul le panneau annonçant sa fonction m’incita à m’arrêter. On aurait - 12 - dit une série de maisons identiques construites en briques bordeaux. Il était noyé au milieu de tant d’arbres et d’arbustes que j’eus d’abord du mal à en mesurer l’étendue. Où était passée la solennité de l’institution ? me demandai-je avec nostalgie

dans quelques minutes, les bavardages allaient bon train. J'évitai de guetter la porte tout en gribouillant sur la couverture de mon cahier. J'eus beau entendre très nettement qu'on tirait le tabouret voisin, je restai concentrée sur mes dessins. — Bonjour, murmura une voix harmonieuse. Je redressai la tête, stupéfaite qu'il m'eût adressé la parole. Il se tenait aussi loin que possible de moi, mais son siège était orienté dans ma direction. Ses cheveux mouillés dégouttaient, ébouriffés ; pourtant

plaidoirie, mon œuvre a acquis pour moi-même comme une autorité imprévue. Acceptez donc ici l’hommage de ma gratitude, qui, si grande qu’elle puisse être, ne sera jamais à la hauteur de votre éloquence et de votre dévouement. GUSTAVE FLAUBERT Paris, 12 avril 1857 –4– À Louis Bouilhet –5– PREMIÈRE PARTIE –6– I Nous étions à l’Étude, quand le Proviseur entra, suivi d’un nouveau habillé en bourgeois et d’un garçon de classe qui portait un grand pupitre. Ceux qui dormaient se

l'auteur et revue par l'auteur lui-même, 1922. Traduction précédemment publié dans la Bibliothèque scientifique. Paris: Éditions Payot, 1975. 298 pp. Collection: Petite bibliothèque Payot, n˚ 97. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x

— J’ai déconné… Je m’interromps – une chance ! – en entendant revenir Mrs Jones. Elle n’est pas seule. Il y avec elle… le Dr John Flynn. La colère me ranime, malgré le choc que j’éprouve à le voir. — Bordel, John, qu’est-ce que vous foutez là ? — Bonjour, Christian, comment allez-vous ? Je me suis toujours demandé à quoi ressemblait votre appartement, vous savez. J’aimerais bien le visiter. Au fait, ne me remerciez pas, même s’il est rare que je fasse des visites à domicile, surtout durant le week-end

Au bonheur des dames Émile Zola Publication: 1883 Source : Livres & Ebooks Chapitre 1 Denise était venue à pied de la gare Saint-Lazare, où un train de Cherbourg l’avait débarquée avec ses deux frères, après une nuit passée sur la dure banquette d’un wagon de troisième classe. Elle tenait par la main Pépé, et Jean la suivait, tous les trois brisés du voyage, effarés et perdus, au milieu du vaste Paris, le nez levé sur les maisons, demandant à chaque carrefour la rue de la Michodière, dans

(1879) • Thérèse Raquin (1867) • L’Argent (1891) • L’Œuvre (1886) • La Fortune des Rougon (1871) Note: This book is brought to you by Feedbooks http://www.feedbooks.com Strictly for personal use, do not use this file for commercial purposes. 2 Chapitre 1 Au milieu du grand silence, et dans le désert de l’avenue, les voitures de maraîchers montaient vers Paris, avec les cahots rythmés de leurs roues, dont les échos battaient les façades des maisons, endormies aux deux bords, derrière les lignes

internet, etc. 10. Les productions sont destinées à un public (élèves de la classe, des autres classes, parents, etc.) 11.Les élèves ont le temps nécessaire pour réaliser leur tâche. La durée est variable : quelques périodes, jours, semaines, mois, etc. 12. L’enseignant utilise plusieurs critères pour juger de l’efficacité de la démarche et de la qualité de la production. Les critères d’évaluation sont connus des élèves. (cf. Guide Méthodologique d’Elaboration des Programmes, juin 2009). 8.2 Les exemples

j’en suis vraiment navré. Serait-il possible… » Il s’élança soudain. En un clin d’œil il avait aperçu Pratti, le sous-chef du personnel, qui traversait le hall d’entrée. Avant que l’autre ne s’en soit rendu compte, il était devant lui. « Oh ! bonjour cher monsieur. Quel heureux hasard figurez-vous que je vous cherchais justement car voyezvous cher monsieur une proposition… » Pratti tenta de se dégager : « Mais, vraiment, ce n’est pas pour dire… une journée très chargée… un tas de rendez-vous…