Britannicus Jalousie

endroit qui est une chambre dans le palais de Nron Rome. Le dcor ne change donc pas. Britannicus se droule en 24 heures laction commence avant le dbut du soleil et se termine la tombe de la nuit. Enfin, la pice comporte une seule intrigue qui la rythme la perscution de Britannicus par Nron travers lenlvement de Junie. De plus, nous pouvons constater que la biensance est respecte. En effet, la mort de Britannicus est rapporte sur scne et non reprsente, de mme que la mort de Narcisse. Enfin, la notion

de Titus que les Flaviens prennent une place notable dans le cercle impérial grâce à l’avènement de l’empereur Claude, qui permit leur protection par l’affranchi Narcisse. Titus fut ainsi élevé dans la cour impériale aux côtés du fils de Claude, Britannicus, qui mourut empoisonné à l’âge de quatorze ans. Il bénéficia donc d’une éducation raffinée dans un milieu de luxe, apprenant entre autres les lettres grecques et latines enseignées par son précepteur Sosibius en Sabine. L'auxiliairNé à Aquae Cutiliae

Critique / Britannicus Jean-Louis Martin-Barbaz met en scène avec maestria l’expérience initiatique et tragique du pouvoir par le jeune Néron. Une belle partition d’acteurs, fluide et naturelle. Britannicus, fils de l’Empereur Claude et de Messaline, héritier d’un trône usurpé, dont le meurtre par Néron consacre ce dernier Empereur de Rome et tyran mémorable (sa réputation est telle que son nom symbolise la folie meurtrière dans l’imaginaire collectif !). Néron, fils d’Agrippine, épouse de

Par ailleurs, dans la tragédie de Britannicus, nous observons une lutte de pouvoir qui mènera à une tragédie politique. Or, nous remarquons dans la pièce les thèmes de la politique et du pouvoir. Ces thèmes sont très essentiels pour cette pièce puisqu’elle se déroule en 1669 sous la monarchie absolue de Louis XIV. C’est aux premiers vers de l’acte II scène 2 qu’on remarque que l’auteur souligne que Junie joue un rôle important dans la prise de pouvoir de Néron : « Grâce aux Dieux, Seigneur, Junie

Britannicus, Jean Racine. Questions: Comment Racine contourne-t-il les règles classiques? En quoi cet extrait est-il un texte classique? Quelles leçon/quel enseignement/quelle morale/ quel avertissement peut-on tirer de ce texte? Quelle critique du pouvoir Racine fait-il ici? En quoi le meurtre de Britannicus par Néron est-il, comme le dit Agrippine, un “attentat”? Quelles réflexions sur les connections entre théâtre et politique ce texte met-il en évidence? Pourquoi Burrhus déclare-t-il, à la fin

traîtrise | * relation à Britannicus : * « Non, il ne vous hait pas,/Seigneur ; on le trahit : je sais son innocence » (IV, 3 v.1384) Burrhus conseille à N de faire confiance à Britannicus * chacun voit autrui à travers le prisme de son caractère * « Ma mort m'épargnera la vue et la douleur/ On ne me verra point survivre à votre gloire ;/ Si vous allez commettre une action si noire, (Il se jette à genoux.) » (IV,3 v.1388)  B tente de sauver Britannicus auprès de Néron  en se jetant

étudier la tragédie Britannicus de Jean Racine. Dans cette pièce écrite au 17 ème siècle on suit la vie de l’empereur Néron, arrivé sur le trône grâce aux stratagèmes de sa mère Agrippine. Cette dernière et son fils vont éloigner son second fils Britannicus du trône. Cela va nous amener à plusieurs péripéties comme par exemple l’enlèvement de Junie, la promise de Britannicus pour finalement arriver à la mort de ce dernier. Nous nous poserons donc la question suivante, Britannicus, la tragédie de qui 

Idée directrice de l’axe : Le spectateur de Britannicus trouve très vite dans ce début de scène un grand nombre d’informations. Indices spatio-temporels Le lieu : v.3-4 « Qu’errant dans le palais sans suite et sans escorte, / La mère de César veille seule à sa porte ? » Pour le spectateur, qui n’a pas lu la didascalie initiale ( « La scène est à Rome, dans une chambre du palais de Néron »), Albine en résume à sa manière la teneur. L’époque : L’époque est suggérée par la célébrité

Questions : Sujet : Quelle caractéristique théâtrale justifie le rapprochement de ces trois textes ? Votre réponse sera développée en une vingtaine de lignes et s´appuiera précisément sur les extraits. Le document A est un extrait de « Britannicus » de Jean Racine écrit en 1669. Les scènes 4, 5 et 6 de la scène II données dans le sujet, parlent de l´héro éponyme, qui veut regagner son fiancée Junie, laquelle a été enlevée par son demi-frère Néron. Mais celle-ci est forcée par Néron, qui se

Commentaire Britannicus, ACTE 3, scènes 1, 2 et 3 Problématique : Comment à travers ces scènes, Racine fait-il ressortir la monstruosité de Néron? L'extrait que nous devons étudier aujourd'hui est tiré de Britannicus, un des nombreux roman de Racine. Il a été écrit en 1669. Ce tragédien né en 1639, est un écrivain français qui a été influencé par le classicisme. Grâce a Britannicus, il a dépassé son rival de toujours, corneille. Il a réussi a