Bruges Au Moyen Age

l’imprimerie 14 IV) Le domaine intellectuel et artistique 15 V) Les guerres de religion à la fin du siècle 16 I) Introduction 1. Différence entre Renaissance et Humanisme La Renaissance est une période historique qui suit le moyen âge et qui précède le XVIIème siècle. 2 événements servent de bornes de repérage du début de la Renaissance à sa fin. Le 1er se déroule en 1453 où a lieu la chute de constantinople. Les turcs prennent la ville et développent l’empire ottoman. Le second

Les Causes Les causes économiques • Recherche de métaux précieux (or, argent) • Recherche d’épices à des prix abordables. Elles étaient utilisées en cuisine ainsi qu’en médecine. Pendant le Moyen-Age, les épices venaient d’Orient (des Indes). Elles étaient transportées par les caravanes arabes jusqu’à de grandes villes d’Occident : Constantinople, Alexandre, Damas. De là, les marchands italiens allaient chercher les épices et les redistribuaient partout en Europe via la Mer Méditerranée. Les épices

transmission », Raymond, archevêque de Tolède de 1124 à 1151. La légende remonte vraisemblablement à l'érudit A. Jourdain г, à l'admiration qu'il professe envers les traducteurs qui travaillèrent dans l'entourage de Raymond. Certes, il existe' dès le Moyen Age toute une tradition littéraire tendant à exalter le rôle de Tolède, postérieurement à sa reconquête, comme le centre européen de connaissances et d'activités scientifiques au contact de la culture arabe. Dès les xine et xive siècles, certains auteurs

marchandes, comme Londres, Paris, Bruges ou Gênes. Mais de nouvelles villes se créent autour de monastères et de châteaux (Cluny ou Saint-Denis) ou à l'initiative d'autorités laïques ou administratives (Montauban, fondée par le comte de Toulouse; Brunswick et Munich par le duc de Saxe et de Bavière, Henri le Lion). Comparées à l'actuel Mexico et à ses 25 millions d'habitants, ces cités conservent des proportions modestes. C.Les cités multimillionnaires Après le Moyen Âge et la Renaissance italienne

Les causes économiques • Recherche de métaux précieux (or, argent) • Recherche d’épices à des prix abordables. Elles étaient utilisées en cuisine ainsi qu’en médecine. Pendant le Moyen-Age, les épices venaient d’Orient (des Indes). Elles étaient transportées par les caravanes arabes jusqu’à de grandes villes d’Occident : Constantinople, Alexandre, Damas. De là, les marchands italiens allaient chercher les épices et les redistribuaient partout en Europe via la Mer Méditerranée. Les épices sont

dames.» André Mary, Tristan et Iseut, Folio classique Illustrations Sophie Chaussade Illustrations Sophie Chaussade, d’après documents Biblioteca Estense, Modena Puis, vers 14 ans, il devient écuyer s’il a réussi sa formation de page. Plus âgé, son éducation est alors tournée vers le combat à cheval. Il deviendra chevalier par la cérémonie de l’adoubement. 2 - Après avoir relevé dans les deux premiers chapitres ce que fait un écuyer, donnez votre propre définition du terme. © D.R. Gallimard

encyclopédie ou un manuel si "c'est bien comme ça que ça se passait", de comparer avec aujourd'hui, d'en parler avec d'autres: "tiens ! tu savais toi qu'au Moyen-Age ....? " Exemple : dans le livre « Au temps où la Joconde parlait » de Jean Diwo, un des protagonistes, Antonello da Messina1, a réellement existé, mais son périple jusqu’à Bruges afin de rencontrer le grand maitre peintre Jan Van Eyck et son apprentissage de la technique de peinture à l’huile plus moderne ont été inventées de toutes

très jeune comme enlumineur puis comme peintre, il est connu à travers toute l’Europe au XVe siècle. Van Eyck n’est pas l’« inventeur de la peinture à l’huile » comme on l’a longtemps cru, mais il a perfectionné cette technique qui existait déjà au Moyen Age, en introduisant de nouveaux éléments améliorant le séchage. Il s’en est ensuite servi avec brio. En délaissant le style gothique et en se tournant vers une représentation plus réaliste du monde, il renouvelle l'art de son pays En dehors des sujets

décoration ..................................................................... Les miniatures .................................................................... 109 111 111 114 116 Chapitre 10 Le Moyen Âge ....................................................................... Le Haut Moyen Âge ............................................................. L’art roman ........................................................................ L’art gothique ......................................

Niveau : 5e Du Moyen Âge aux Temps modernes II-2 L’Occident féodal XIe-XVe siècle : féodaux, rois et premiers Etats Comment vivent les paysans et les seigneurs au sein de la seigneurie ? Chapitre 3 : Féodaux, souverains et premiers Etats Comment le pouvoir royal s’affirme-t-il en France entre le XIe et le XVe siècle ? I- Comment caractériser l’organisation féodale de la société aux Xe et XIe siècle ? Consignes – Décrire cette enluminure du Moyen Âge Sur cette miniature