Bts Cgo Cas De Synthese 2

ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2008/9/ESRS0800075A.pdf BTS comptabilité et gestion des organisations - BTS CGO (*) (*) Ce BTS est accessible en alternance. Nombre d’établissements : statut scolaire : 453 statut apprenti : 65 Taux de réussite : statut scolaire : 77% statut apprenti : 60% Pour connaître les établissements qui proposent ce BTS, consultez notre annuaire des formations. Origine des admis Bac STG : 55% ; Bac pro : 26% ; Bac ES : 11% ; Bac S : 6% ; Bac STI2D

service livraison vérifie les commandes prises par les commerciaux. Les données concernant les jus de fruits doivent être présentées de façon claire et organisée. Afin de simplifier le calcul des dotations chaque année et des valeurs nettes comptables en cas de revente, il est nécessaire de réaliser des modèles de tableau d’amortissement adaptables à toutes catégories de véhicules de l’entreprise. Les dépenses de carburant constituant une des dépenses les plus importantes de la société un contrôle du kilométrage

: (0,08 t × 2 000) + (0,16 t × 3 000) + (0,20 t × 2 500) = 1 140 tonnes. – Sable 06 : (0,24 t × 2 000) + (0,43 t × 3 000) + (0,64 t × 2 500) = 3 370 tonnes. – Graviers 6/10 : (0,20 t × 2 000) + (0,40 t × 3 000) + (0,60 t × 2 500) = 3 100 tonnes. – Fers trefils : (0,012 t × 3 000) + (0,018 t × 2 500) = 81 tonnes. Tonnage total : 1 140 + 3 370 + 3 100 + 81 = 7 691 tonnes. Ateliers de production (heures de fonctionnement-machines) – Bétonnage : (5 mn × 2 000) + (8 mn × 3 000) + (11 mn × 2 500) = 61 500

BTS CGO BTS Comptabilité et Gestion des Organisations SOMMAIRE Le BTS CGO et le métier de comptable 2 Le recrutement Recrutement sur dossier Recrutement au Lycée Dessaignes 3 4 La formation Détail des enseignements Les enseignements professionnels Des exemples d’enseignements professionnels dans les différents processus Les APS 5 6 7 8 Les stages et le mémoire Les stages Le mémoire 9 10 L’examen Les épreuves du BTS CGO Détail des épreuves Réussite à l’examen au Lycée Dessaignes 11 12-13

voulu savoir (ou presque….) sur la communication écrite Sommaire 1 – La langue commerciale………………...………………. p. 1 2 – La lettre commerciale…………………………………… p. 5 3 – La note…………………………………………………… p. 10 4 – Le compte rendu…………………………………………. p. 14 5 – Le rapport…………………………………………………. p. 18 ---oOo--- 1 - LA LANGUE COMMERCIALE 1.1 La langue commerciale a évolué dans le temps… p. 2 1.2. Les tendances actuelles en matière de rédaction p. 3 1.3. Les pièges à éviter p. 4 1.1 - La langue commerciale

presque….) sur la communication écrite Sommaire 1 – La langue commerciale………………...………………. p. 1 2 – La lettre commerciale…………………………………… p. 5 3 – La note…………………………………………………… p. 10 4 – Le compte rendu…………………………………………. p. 14 5 – Le rapport…………………………………………………. p. 18 ---oOo--- 1 - LA LANGUE COMMERCIALE 1.1 La langue commerciale a évolué dans le temps… p. 2 1.2. Les tendances actuelles en matière de rédaction p. 3 1.3. Les pièges à éviter p. 4 1

(0,08 t ´ 2 000) + (0,16 t ´ 3 000) + (0,20 t ´ 2 500) = 1 140 tonnes. – Sable 06 : (0,24 t ´ 2 000) + (0,43 t ´ 3 000) + (0,64 t ´ 2 500) = 3 370 tonnes. – Graviers 6/10 : (0,20 t ´ 2 000) + (0,40 t ´ 3 000) + (0,60 t ´ 2 500) = 3 100 tonnes. – Fers trefils : (0,012 t ´ 3 000) + (0,018 t ´ 2 500) = 81 tonnes. Tonnage total : 1 140 + 3 370 + 3 100 + 81 = 7 691 tonnes. Ateliers de production (heures de fonctionnement-machines) – Bétonnage : (5 mn ´ 2 000) + (8 mn ´ 3 000) + (11 mn ´ 2 500) = 61

: (0,08 t × 2 000) + (0,16 t × 3 000) + (0,20 t × 2 500) = 1 140 tonnes. – Sable 06 : (0,24 t × 2 000) + (0,43 t × 3 000) + (0,64 t × 2 500) = 3 370 tonnes. – Graviers 6/10 : (0,20 t × 2 000) + (0,40 t × 3 000) + (0,60 t × 2 500) = 3 100 tonnes. – Fers trefils : (0,012 t × 3 000) + (0,018 t × 2 500) = 81 tonnes. Tonnage total : 1 140 + 3 370 + 3 100 + 81 = 7 691 tonnes. Ateliers de production (heures de fonctionnement-machines) – Bétonnage : (5 mn × 2 000) + (8 mn × 3 000) + (11 mn × 2 500) = 61 500

BTS Comptabilité et Gestion des organisations ATTENTES ET ENJEUX DU STAGE Du 7 Mai 2012 au 8 juin 2012 Document rédigé par Marina Jandin, professeur principal en BTS Comptabilité et Gestion des Organisations (CGO) au lycée Toulouse Lautrec à Vaucresson. Site internet de ce lycée : http://www.lyc-erea-toulouse-lautrec-vaucresson.ac-versailles.fr/spip/ Adresse mail du professeur principal : marinajandin@yahoo.fr Ce document a pour objectif de permettre aux futurs tuteurs de stagiaire

BTS CGO 1ére année P10 Chapitre 6 - Cours Le dictionnaire des données Page 1 / 4 Sommaire 1 2 Introduction............................................................................................................................................... 1 Les techniques et les outils ....................................................................................................................... 2 2.1 La localisation des informations .......................................