Bts Gestion Forestière

Les BTS dans le secteur de la beauté • BTS Esthétique-cosmétique Les BTS dans le secteur de la mode et du textile • BTS Industrie des matériaux souples • BTS Productique textile Les BTS dans le secteur des métiers du bois • BTS Productique bois et ameublement • BTS Systèmes constructifs bois et habitat Les BTS dans le secteur de la comptabilité et de la gestion • BTS Comptabilité et gestion des organisations Les BTS dans le secteur de l’immobilier

l’administration et des Ressources humaines (DARH)………………...….13 3.2.6-La direction des finances et de la comptabilité (D FC)……13 3.2.7-La direction commerciale et marketing (DCM) .….14 Chapitre Ii : présentation du centre de GESTION D’Agboville...................................................15 1-Organisation et fonctionnement………………………...15 1.1-Organisation……………………………………….………….15

Chaillol 05200 SAINT BONNET 0689439369 yannzc@gmail.com Centre d’Etudes Forestières et Agricoles À l’attention de M. CLAIR 103 Avenue de Rochemaure 26200 MONTELIMAR Objet: Candidature en BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat Monsieur Clair, Je suis actuellement au lycée professionnel Alpes et Durance d’Embrun en terminale Techniciens Constructeur Bois, et j’ai pour ambition d’intégrer votre BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat au sein de votre établissement en septembre

après un bac STAV Le bac STAV conduit naturellement vers l’ensemble des BTS Agricoles. Au choix donc : Aménagements paysagers, Analyse et conduite de systèmes d'exploitation, Gestion et maîtrise de l'eau, Gestion forestière, Gestion et protection de la nature, Industries agroalimentaires, Production horticole, animales, aquacoles, Technologies végétales, Technico-commercial… Vous pouvez également vous orienter vers les BTS Agroéquipements, Industries céréalières, Qualité dans l’industrie agroalimentaire

Lycée Pierre Adrien Paris Michel telo CCF économie-gestion : PROJET PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Spécialité technicien en maintenance Promotion 2011/2012 SOMMAIRE Introduction : Mon projet professionnel …………………………………………page 3 I – Présentation de description de mon cursus 1.1 Présentation........................................................................................page 4 1.2 Cursus………………………………………………………………

des entreprises en général.Quelles sont les compétences en demande pour travailler dans l’immobilier : · Les compétences relationnelles requises pour travailler dans l'immobilier.· La maîtrise des outils bureautiques et logiciels immobiliers.· La gestion des réseaux sociaux et outils digitaux.· Des connaissances juridiques en droit immobilierQuels sont les emplois les plus sollicités dans le domaine de l’immobilier :Parmi les profils les plus recherchés dans l'immobilier figurent les commerciaux :

DROIT DE L’URBANISME - DEVOIR N°1 Mes coordonnées : Uhry Alexandre 24 rue du poirier de fer Formation suivie : BTS Professions Immobilières N° d’inscrit :7724 AUTO EVALUATION DE L’ÉLÈVE. Merci de répondre à ces questions : oui non Avez- vous respecté le temps de préparation conseillé pour la rédaction de ce devoir ? oui Pensez-vous avoir réussi votre devoir ? oui Avez-vous compris la méthode de réalisation des exercices ? oui En cas de note inférieure à 8/20, souhaitez-vous qu’un professeur

BTS COMMUNICATION 1 Chapitre 9 : Le développement durable Définition du développement durable : Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Rapport Brundtland, 1987 • Le développement est un processus conduisant à l'amélioration du bien-être des humains. L'activité économique et le bien-être matériel demeurent essentiels mais la santé, l'éducation, la préservation de l'environnement

économie gestion TPMA [pic] Dupond TPMA Nicolas Année 2012-2013 Nom : Dupond Prénom : Nicolas Date de naissance : 06/12/1995 Adresse : Fonction : Lycéen en baccalauréat professionnel en terminale menuisier agenceur. Activités sportives : Je suis licencié à l’US depuis l'âge de 6ans. J'ai toujours aimé le football, et

BTS Gestion et Protection de la Nature Session 2012 Gestion des Espaces Naturels Diagnostic et propositions de gestion d’un réseau de mares en milieu agricole SABOURIN Laura Sommaire I. INTRODUCTION 2 II. LE SITE D’ETUDE 3 1. Localisation géographique 3 2. Contexte naturel du site 4 3. L’Exploitation agricole 6  Présentation générale de l’exploitation : 6  Les pratiques agricoles de M DURAND : 6 III. Les acteurs et la gestion actuelle 7 1. L’ONCFS