Bts Nrc Edf Projet Professionnel

Projet professionnel personnalisé Damien Wojdowski Sommaire • I)Présentation • II)Présentation des métiers • III)Guide d’entretien • IV)Récapitulatif des entretiens • V)Analyse personnelle I) Présentation • Damien Wojdowski (19ans) -Né à Cannes le 27/07/1994 • Principales qualités : -Généreux, sociable, diplomate • Principaux défauts : -Nonchalance , influençable, peu organisé Parcours scolaire et professionnel • Parcours scolaire: -Baccalauréat général (ES) -Dut Technique de commercialisation

|BTS Négociation Relation Client | |Session 2010 | |E4 - Communication Commerciale |Fiche de situation N°2 | |Situations de |

Devenir des anciens étudiants de BTS SP3S Rapport d’enquête 91 – 93 Boulevard Léon Blum BP 979 25 022 BESANÇON CEDEX Tél : 03 81 54 77 77 Fax : 03 8154 77 88 www.lyceepergaud.fr Enquête réalisée par les étudiants de BTS SP3S du lycée Louis Pergaud : GUICHENAL Elena VAUCELLE 2012-2013 Anne Sous la responsabilité de Mme Martine DUQUET Mars 2013 SOMMAIRE Contexte ..................................................................................................................................

travaillé 82 – Personnes sans activité professionnelle SCOLARITE ANTERIEURE SUIVIE Baccalauréat obtenu : Année : Série : Année scolaire 2012/2013 2011/2012 2010/2011 2009/2010 Nom et adresse de l’Etablissement Classe ANNEXE 01 FICHE LANGUES VIVANTES (Fiche à remplir à l’encre rouge) BTS ASSISTANT DE GESTION PME/PMI BTS ASSISTANT DE MANAGER BTS COMMERCE INTERNATIONAL BTS COMMUNICATION BTS COMPTABILITE ET GESTION      BTS INFORMATIQUE DE GESTION BTS NEGOCIATION ET RELATION CLIENT

Groupe EDF Rapport d’activité et de développement durable 2009 Groupe EDF Rapport d’activité et de développement durable 2009 AVRIL 2010 Le groupe EDF est certifié ISO 14001. Avant-propos L’énergie est un levier du développement économique et social. Elle a aussi un impact environnemental notable. Ce rapport rend compte à la fois de l’activité du groupe EDF et de sa responsabilité à l’égard du développement durable. Certaines interrogations sur les aspects sociétaux et environnementaux

Graphic (Paris) Les filières d'études Les licences ..................................................................................................12 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................14 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................15 Les écoles spécialisées ...............................................................................16 Les classes préparatoires .............................