Candide Une évocation Réaliste Et Pathétique De La Guerre

vie militaire Les Chouans ou la Bretagne en 1799 (1829).  Scènes de la vie de campagne Les Paysans (inachevé, 1844 et posth., 1855). Le Médecin de campagne (1833). Le Curé de village (1839-1841). 4. Balzac, un auteur réaliste a. Les principes d'une œuvre réaliste Balzac, dans son « Avant-propos » de La Comédie humaine, explique son entreprise romanesque : « Il a donc existé, il existera donc de tout temps des Espèces Sociales comme il y a des Espèces Zoologiques. » Il veut y faire une

le passage s’ouvre sur une occurrence de la première personne du pluriel « nous », qui s’effacera par la suite, dès la quatrième page du roman où il laisse la place à un narrateur omniscient, même s’il réapparaît de manière fugitive par la suite (évocation des années de collège du personnage : « Il serait maintenant impossible à aucun de nous de se rien rappeler de lui »). Ce narrateur n’apparaît jamais de manière individualisée (« nous », « on », jamais « je »). Mais la scène est-elle décrite selon

et le complément « tous les jours » B/ Recours au registre épique (Epopée : texte exalté sur les exploits des héros et des dieux) Trois noms propres : Xanthe, Troie, Helene  référence à l’Iliade d’ Homer Champ lexical de la violence : « guerre »,  « querelle », « combats », « envenimé » + opposition vainqueur / vaincu Ver 3 Apostrophe au dieu Amour Hyperbole «  Où du sang des dieux même »  grossissement de l’épique, alexandrin utilise au début  majesté, noblesse Vocabulaire excessif :

dans cet ouvrage sont effectuées par le CNED avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20 rue des Grands Augustins, 75006 Paris). © CNED 2014 SOMMAIRE Général FRANÇAIS Séquence 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle ......................................................................................................................... p. 5 Séquence 2 La critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle ..............................

4. Voltaire, Candide, chap. XVII et XVIII, l’Eldorado (1759) (Pocket classiques), pages 82 à 94 Lecture cursive : Voltaire, Candide, (1759) : un conte philosophique & satirique. Complémentaires : 1. Voltaire, Candide, « Le nègre de Surinam », chap. XIX, depuis « En approchant de la

l. 1-58, p. 11-13 ☛ Montrer que l’incipit du conte contient une critique sociale Analyse du texte I. Entre réalisme et merveilleux a. Le cadre du conte est réaliste. En vous appuyant sur les repères spatio­ temporels, situez l’action historiquement et géographiquement. Le récit s’ouvre sur un cadre spatio-temporel réaliste. Voltaire nomme le pays, la région et donne des précisions spatiales : saint Dunstan fait un voyage d’Irlande en France, arrive en « baie de Saint-Malo » où il fonde

rhétorique destinées à émouvoir, à impressionner, apitoyer ou effrayer le lecteur, rythme étudié, effets d’insistance… - prise en compte de la personnalité du destinataire - expression de la sensibilité personnelle de l’auteur - registre pathétique, lyrique, ironique, polémique… le locuteur s’adresse aux sentiments du destinataire, à son imagination - peser le pour et le contre et parvenir à une conclusion - faire des hypothèses, marquer des hésitations, des contradictions,

vient de retrouver son port d’attache et ses maîtres. » Les professeurs de l’époque aimaient qu’une œuvre narrative ou descriptive pût ainsi illustrer quelque solide leçon de morale. Mais les splendides images exotiques qui foisonnent dans les évocations des voyages vertigineux qu’on trouve dans le poème ne peuvent être que de sources livresques. Enfant, il avait lu les «journaux illustrés» qu’il a évoqués dans ‘’Les poètes de sept ans’’ : “L’univers illustré” (dont on a appris que Madame Rimbaud

figures de rhétorique destinées à émouvoir, à impressionner, apitoyer ou effrayer le lecteur, rythme étudié, effets d’insistance… - prise en compte de la personnalité du destinataire - expression de la sensibilité personnelle de l’auteur - registre pathétique, lyrique, ironique, polémique… le locuteur s’adresse aux sentiments du destinataire, à son imagination - peser le pour et le contre et parvenir à une conclusion - faire des hypothèses, marquer des hésitations, des contradictions, se poser des

vient de retrouver son port d’attache et ses maîtres. » Les professeurs de l’époque aimaient qu’une œuvre narrative ou descriptive pût ainsi illustrer quelque solide leçon de morale. Mais les splendides images exotiques qui foisonnent dans les évocations des voyages vertigineux qu’on trouve dans le poème ne peuvent être que de sources livresques. Enfant, il avait lu les «journaux illustrés» qu’il a évoqués dans ‘’Les poètes de sept ans’’ : “L’univers illustré” (dont on a appris que Madame Rimbaud