Candide Visée

attrayant du récit : cadre pictural, caractérisation des personnages, alternances dialogue/récit, registre comique, lyrique, épique II) Une visée didactique A) Le symbolisme des animaux ou des personnages B) Une morale politique, sociale, religieuse - Le conte philosophique est un conte qui a une visée philosophique ( voltaire est le maître du genre. Candide de Voltaire : morale à la fin : »il faut cultiver son jardin » c’est-à-dire faire des actions concrètes, simples pour être heureux). Il comporte

Introduction : - On pouvait amener l'article "Guerre" du Dictionnaire philosophique par un autre texte de Voltaire étudié (un conte comme Candide par exemple) ou par un soulignement de thème de la guerre. - axes problématiques possibles : prise en compte de la double dimension narrative et argumentative du texte ; du conte à la dénonciation ; l'apologue. - Trois "parties", trois centres d'intérêts, trois pistes pour ce commentaire. A - Un conte classique B - Un conte philosophique C - Un apologue

beaucoup à une autre œuvre de Voltaire apparu huit ans auparavant, Candide. En effet on retrouve dans ce conte un personnage nommée Candide également très naïf. Voltaire se sert également de cela pour effectuer une satire. Cependant la visée n’est pas la même que dans l’œuvre que nous venons d’étudier. Dans Candide, Voltaire critique l’optimisme leibnizien grâce aussi au personnage de Pangloss qui défend cette théorie et Candide qui enchaîne les mésaventures.

démonstrative et une visée argumentative et renfermant des enseignements dont le lecteur tire une morale . Il contient différentes formes de textes, comme la fable, le conte, l'utopie, la parabole. On privilégiera ici certaines formes d'apologues comme la fable, le conte philosophique ou l'utopie, qui ont une visée plutot critique. L'expression « le combat d'une idée » donne un aspect argumentatif mais aussi "polémique" de l'apologue. L'expression « critique de la société » montre ici la visée critique

L'apologue est défini comme un court récit à visée argumentative. Le récit s'organise autour d'animaux, de végétaux, ou d'hommes. Il peut être lu au premier degré comme un quelconque récit, mais il a un second sens d'ordre moral que le lecteur doit déchiffre, il a donc une visée didactique. Selon La Fontaine, l'apologue est composé de deux parties : Le corps représentant la fable, l'histoire racontée et l'âme, qui symbolise la morale. La fable est un genre ancien qui remonte à l'antiquité, son fondateur

l’ une le corps, l’ autre l’ âme : le corps est la fable (le récit, l’ anecdote), l’ âme, la moralité » (définition donnée par La Fontaine) * importance du discours narratif * une double visée : plaire et instruire plaire : à travers la présentation du récit (l’ histoire) instruire : il s’ agit de la visée argumentative = représenter les travers de la société humaine, dénoncer les inégalités sociales, les défauts et vices des individus pour donner une leçon de sagesse et de tolérance. Quelques

Plan de commentaire de l’épisode de Candide, l’autodafé, chapitre 6 A l’oral, pour toute œuvre intégrale, on attend dès l’intro que vous soyez capable de situer l’extrait par rapport à ce qui précède. Ici, après une présentation très rapide de l’auteur et de l’œuvre, situez le passage : Après avoir été expulsé du château de baron de Th, Candide erre de par le monde, découvre les divers aspects du mal, et rencontre des personnes mal intentionnées ou des bienfaiteurs (Jacques)et des amis. Il retrouve

peuples sont unis. Cet endroit magique, qui signifie d’ailleurs « lieu de nulle part », a inspiré de nombreux auteurs. Dans L’Eldorado de Candide, écrit par Voltaire en 1759, le héros se retrouvent dans un pays coupé de tout, qui semblent être le contraire du monde qu’il connaissait. Ce pays merveilleux fera d’ailleurs évoluer le personnage. Bien que dans Candide, Voltaire faire sortir son personnage de L’Eldorado pour le réinsérer dans le monde réel, et que cela peut donc constituer une contre utopie

loup et l’agneau » où l’auteur critique l’abus de pouvoir. L’argumentation indirecte permet au lecteur de mettre en scène plusieurs personnages, à qui il attribue souvent un caractère physique ou moral très spécifique comme le fait Voltaire avec « Candide » ; un jeune homme très naïf. L’auteur cherche aussi à simplifier au maximum les traits généraux des personnages et à leur donner un aspect très réel. Ces techniques sont utilisées pour donner un caractère général aux récits et pour que le lecteur

les chapitres du roman. Puis par la suite le lecteur adhère aux idées de Camus et il est convaincu qu'il a raison. L’irréel de la fiction permet de se distraire à travers un récit agréable à lire. Dans Candide de Voltaire parut en janvier 1759, nous entrons dans l'univers du conte. Pour Candide , le texte soulève des problèmes de la société à l'époque de la monarchie comme la guerre menée par les rois. Pour défendre une cause ou dénoncer une injustice il est parfois bien de mettre en scène des fictions