Caractéristique Du Valet Molièresque

la scène I, 14 (page 27) la scène II, 15 (page 29). Bonne lecture ! Résumé Acte I  Au début de la matinée Scène 1 : Arlequin, valet d’Araminte, annonce à Dorante qu’il va l’introduire auprès de Marton, la suivante d’Araminte. Scène 2 : Dorante retrouve un de ses anciens valets, Dubois. On apprend que, jeune bourgeois de belle mine, mais fils d'un avocat ruiné, il est amoureux fou d'Araminte, veuve roturière fort riche, et veut se faire engager par

de Morale. Cet hypocrite séduisoit les peuples, les jeunes gens. Prenez garde à cet homme-là qu’il ne vous séduise, il a de mauvais sentimens de la foy. (…) Il Signifie aussi Corrompre, desbaucher. Seduire des temoins. Séduire des domestiques, des valets pour les faire parler contre leur maîstre. C’est un jeune homme qu’on a séduit . Il s’est laissé séduire. Cette fille se laissa séduire sous prétexte de mariage. » On voit ici exprimé de façon très claire, la double connotation de l’acte de séduction

et l’intrigue suit une ligne plus cohérente que par le passé. Apparaissent aussi des types et des situations qui sont ceux de la comédie classique : E de jeunes héros veulent se marier mais leurs projets sont contrecarrés ; E l’esclave (ancêtre du valet) est rusé et déjoue les pièges ; Séquence 4 – FR20 7 © Cned – Académie en ligne E   des personnages de fanfaron viennent égayer la pièce (soldat, cuisinier, etc.). Ménandre, principal représentant de cette comédie, influencera Corneille

l’intrigue suit une ligne plus cohérente que par le passé. Apparaissent aussi des types et des situations qui sont ceux de la comédie classique : E de jeunes héros veulent se marier mais leurs projets sont contrecarrés ; E l’esclave (ancêtre du valet) est rusé et déjoue les pièges ; Séquence 4 – FR20 7 © Cned – Académie en ligne des personnages de fanfaron viennent égayer la pièce (soldat, cuisinier, etc.). E  Ménandre, principal représentant de cette comédie, influencera Corneille

à un article de presse (sujets similaires, mais mises en œuvre différentes) Supports : - trois faits divers (manuel p.230-231) - « Toute une année au soleil » de Didier Daeninckx Activités : - lecture de deux faits divers et recherche des caractéristiques de ce type d’article. Élaboration d’une définition du fait divers. - comparaison d’un fait divers avec la nouvelle de D. Daeninckx. Deux types de mises en œuvre (observation des temps verbaux, caractérisation des personnages, indications spatio-temporelles

révèle alors que, renonçant à sa vengeance, exprimant son regret d'avoir provoqué cette crise par sa jalousie, elle a séduit le geôlier. Sur ces entrefaites, on retrouve Matamore, qui s'était caché dans un grenier quatre jours durant par peur des valets de Géronte. Lyse présente le geôlier à sa maîtresse à qui il dévoile son plan d'évasion, demandant Lyse en récompense. Clindor, qui s'attend à être exécuté, se rend compte que c'est bien Isabelle qu'il aime. Après un ultime moment de désespoir, il

révèle alors que, renonçant à sa vengeance, exprimant son regret d'avoir provoqué cette crise par sa jalousie, elle a séduit le geôlier. Sur ces entrefaites, on retrouve Matamore, qui s'était caché dans un grenier quatre jours durant par peur des valets de Géronte. Lyse présente le geôlier à sa maîtresse à qui il dévoile son plan d'évasion, demandant Lyse en récompense. Clindor, qui s'attend à être exécuté, se rend compte que c'est bien Isabelle qu'il aime. Après un ultime moment de désespoir, il

Excédé, Damis, le fils d'Orgon, veut débarrasser la famille de l'hypocrite, et ce par la force. Dorine lui conseille la prudence. Enfin, Tartuffe fait son entrée en scène. Il va remplir ses devoirs de bon chrétien et le fait savoir en le criant à son valet. Dorine ne se laisse pas abuser, et lui reproche d'être hypocrite. Tartuffe feint de ne se rendre compte qu’alors de sa présence, sortant un mouchoir pour lui cacher son décolleté. La vision d'un sein, selon lui, choque la pudeur. Dorine se moque de

putes et les policiers de Zucco), leur système de valeurs (presque tous en ont un), leur idiolecte (Monique, la Dame14), leur passé riche en péripéties parfois obscures (Cécile, Rodolfe, Mathilde15), leur névrose familiale... Mais aucune de ces caractéristiques n’acquiert de signification avant d’être révélée, au sens quasi photographique, par le rapport à l’autre. Car en situation – une situation qui met à jour et démultiplie les contradictions de chacun – ces personnalités tracées avec une netteté

......... ................................ CNED p.93 p.117 SECONDE – FRANÇAIS 3 SÉQUENCE Sommaire 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Chapitre 1 Pour débuter votre séquence Chapitre 2 Les caractéristiques des œuvres réalistes Chapitre 3 Le réalisme de Balzac à Maupassant Chapitre 4 Du réalisme au naturalisme Chapitre 5 Pour clore votre séquence .............................................................................