Cas De Synthèse 3 Le Contrat Support De L Activité De L Entreprise

………………………………………13 3. L’organigramme…………………………………………………….13 4. structure et fonction………………………………………………14 CHAPITRE II : Les travaux applique durant le stage I- Les travaux juridiques 1 : pièces a fournir par la création d’entreprise A- la personne morale :……………………………………17 a- cas de la société anonyme ……………………….17 b- cas de la SARL………………………………………17 c- cas de la société non collective………………….18 d- cas de la société commanditée simple………..18 e- cas de la

|2 | |3. Calendrier du CCF et information de l’IEN |3 | |4. Information des candidats | | |5. Absences |3 | |6. Constitution

Conception et rédaction ULMANN Pascale Expert International AKLY ABDERAZZAK Conception rédaction Ressources locales Expert Local Mise en page MOUTAOUALI Khadija Secrétaire d’édition SOMMAIRE Introduction……………………………………………………………………………………………......05 Synthèse du programme de formation………………………………………………………………..06 Description de la compétence.............................................................................………………..07 Les séquences du module de compétence......................................

Ministres et Secrétaires d’Etat, Messieurs les Directeurs Généraux de la CDG , l’ANRT, l’OFPPT et de l’ANAPEC Objet : Mise en oeuvre de l’offre offshoring Maroc Le Gouvernement a fait le choix d’une politique volontariste visant le développement des activités de l’offshoring en l’érigeant comme l’un des principaux piliers du « programme émergence ». En effet, dans un marché de l’offshoring en forte croissance et en compétition accrue, le Maroc constitue une destination compétitive et attractive de l’offshoring

ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Référentiel des activités professionnelles Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs. Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux

confère un label de qualité professionnelle et universitaire. Il représente un essai d’application de connaissances et de méthodes acquises au cours de la formation. Tenant compte de la confidentialité des informations ayant trait à telle ou telle entreprise, une éventuelle diffusion relève de la seule responsabilité de l’auteur et ne peut être faite sans son accord. CONTACTER L’UNIVERSITE : DESS Management de la Fonction Achat Ecole Supérieure des Affaires Université Pierre Mendès France B.P. 47

des risques – voir les activités du domaine A7 - ) Ces projets impliquent l’utilisation courante et efficace d'outils informatiques adaptés. Il s’agit également d'apprécier les capacités du candidat à exercer les responsabilités caractéristiques d'un assistant de gestion de PME. 2. Contenu L'épreuve évalue l'acquisition des compétences, des attitudes professionnelles et des savoirs associés inscrits dans le référentiel de certification, relevant des sous-activités suivantes : _ A6.1 : participation

: - des dispositions générales ; - des dispositions particulières ; - des dispositions relatives aux états de synthèse individuels ; - des dispositions relatives aux états financiers consolidés ; - un cadre comptable et une liste de comptes répartis en 8 classes et des fiches individuelles donnant la définition et le fonctionnement de chaque compte ou groupe de comptes ainsi que, le cas échéant, les écritures types ; - des dispositions relatives au plan des attributs. Le PCEC traite de l’ensemble

méthodologiques I-DELIMITATION DU CHAMP D’ETUDE……………………………………………….3 A/ Domaine sportif………………………………..………..…………………………3 1°) Les disciplines……………………………………………….……………...3 2°) Les acteurs………………………………………………………………….4 a) Les ligues…………………………………………………….……..4 b) Les groupements sportifs professionnels………..…………….…..5 B/ Types d’emplois………………………………………...………………………….6 1°) Les emplois directs…………………………………………………………6 2°) Les emplois indirects……………………………………………………….7 3°) Les emplois induits…………………………………………………………7 II-CHOIX D’UNE

Baccalauréat professionnel Technicien en Chaudronnerie Industrielle NOVEMBRE 2008 SOMMAIRE DES ANNEXES Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME 3 I.a : Référentiel des activités professionnelles 4 I.b : Référentiel de certification 13 Compétences 15 Savoirs technologiques associés 24 ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION 35 II.a : Unités constitutives du diplôme