Cas De Synthèse N 3 économie Fiscalité Et Redistribution

Mohamed 1er Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales d’Oujda Mémoire pour l'obtention de Licence en sciences économiques et gestion Option : Gestion Comptable et Financière Département : sciences de gestion INTRODUCTION EN BOURSE Cas de la Bourse des Valeurs de Casablanca Encadré par : MR.Elkebir ELAKRY Réalisé par : MAACHE Abdelhalim N° INS : 5909 Année Universitaire : 2006 / 2007 DEDICACE Je dédie ce travail à la plus belle mère des mères, à la plus jolie perle

Compléments Patrick Allard, Christophe Boucher, André Cartapanis, Virginie Coudert, Mario Dehove et André Orléan Réalisé en PAO au Conseil d’Analyse Économique par Christine Carl © La Documentation française. Paris, 2004 - ISBN : 2-11-005815-3 « En application de la loi du 11 mars 1957 (article 41) et du Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992, toute reproduction partielle ou totale à usage collectif de la présente publication est strictement interdite sans l’autorisation

POCHETTE Réflexe Économie BTS 2 e ANNÉE Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 0 007-20 2 Maurice Gabillet -:HSMATB=[UX\VV: ISBN 978-2-09-160371-1 BTS 2e année Économie Livre du professeur n Éditio 8 – 200 2007 Maurice Gabillet Agrégé d’Économie et Gestion Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Coordination artistique : Isabelle Jalfre Composition : Isabelle Cueille/JPM sa © Nathan/HER

rapporteur au nom de la section des activités productives, de la recherche et de la technologie (Question dont le Conseil économique, social et environnemental a été saisi par décision de son bureau en date du 11 mars 2008 en application de l'article 3 de l'ordonnance n° 58-1360 du 29 décembre 1958 modifiée portant loi organique relative au Conseil économique, social et environnemental) Texte adopté en assemblée plénière le 14/10/2009 dont la publication officielle interviendra le 21/10/2009.

Recommandations : Comme point de départ, vous disposez des textes ci-joints pour élaborer votre dissertation. Les différentes étapes sont demandées : 1. L’épreuve consiste à faire la synthèse des documents fournis. 2. Elle demande en outre une réelle confrontation entre les différentes opinions et analyses proposées par les articles. 3. Elle demande l’expression indispensable de votre point de vue personnel. 4. Il est conseillé de soigner le plan et l’articulation des différentes parties afin de mettre en

l'emploi au niveau central en Allemagne et en Suède, l'AMS et le BAA étant des structures tripartites. Cette participation existe également aux Pays-Bas (Comité central tripartite de la politique de l'emploi, CBA), tandis qu'elle n'apparaît pas dans le cas français. En France, la responsabilité des partenaires sociaux à l'égard des politiques de l'emploi ne concerne que les mesures passives (indemnisation du chômage, et certains dispositifs de préretraite). Ces différences, considérées dans leur ensemble

C’est un rêve de paix, consensuel, très majoritaire. Je n’avais pas lu le texte et je n’avais absolument pas le temps : trop de travail… Et puis l’Europe c’est loin, et puis avec tous ces hommes politiques, je me sentais protégé par le nombre : en cas de dérive, il allait bien y en avoir quelques-uns pour nous défendre… et je me dispensais de "faire de la politique", c’est-à-dire que je me dispensais de m’occuper de mes propres affaires. Déjà des appels s’élevaient contre le traité, mais ils venaient

Notre défi commun est de construire l’avenir en accélérant le développement et selon une croissance partagée à travers la réduction du chômage, des standards plus élevés en termes de niveau de vie, moins de pauvreté et de privations ainsi qu’une redistribution des richesses et des revenus en faveur des pauvres. L’Union Africaine, par sa vision d’intégration économique à travers tout le continent et son Mécanisme Africain d’Evaluation par les Pairs, jouera certainement un rôle de plus en plus crucial

....................................65 III.2.1.2. Un nouveau produit touristique.............................................................68 III.2.2. Un nouveau paradigme :le modèle de 4E.................................................71 III.3. Vers un tourisme durable......................................................................74 III.3.1. Le tourisme durable : un concept fuyant.....................................................75 III.3.2. Rendre le tourisme durable..........

modèle productiviste IV. L’agriculture insérée dans le système capitaliste : poids de l’agro-industrie V. Un enjeu essentiel dans les PVD : augmenter la production. VI. L’évolution de la population agricole et rurale 20 21 22 25 26 30 19 Chapitre 3 - Les mutations des industries et du système productif I. Le poids des matières premières et les enjeux énergétiques II. Les différents types d’industrie et leurs principes de localisation III. Les révolutions industrielles et les différents modes d’organisation