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guerre mondiale. L'industrialisation et les terribles conditions de travail dans les usines attirant l'attention de médecins et « d'hygiéniste » (hygiène vitale) qui veulent améliorer le confort des travailleurs. En parallèle se développe «  une science du travail ». Cette étude est menée par des philosophes ingénieurs afin d'améliorer le rendement du travail. La véritable impulsion va être donnée par le pilotage aérien (un accident d'avion peut subvenir même avec un avion en bon état et un pilote

qui reposent sur la séparation des pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire.(Acad. fr.) 2 Encyclopédistes, Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers, publication inspirée par un ouvrage similaire de Chambers (1729), et dirigée par Diderot (1751-1772). Elle avait pour but de faire connaître les progrès de la science et de la pensée dans tous les domaines. Les auteurs donnèrent une orientation économiste et industrielle à l’ouvrage. Ils comprenaient, outre Voltaire

------------------------------------------------- Sciences sociales ------------------------------------------------- LA MALBOUFFE Question de départ : Pourquoi certains jeunes tombent – ils dans la malbouffe ? L’hypothèse de travail : Les jeunes sont tentés de consommer de plus en plus d’aliments qui ne sont pas saints pour la santé. La publicité, la mondialisation, le manque de connaissances en nutrition sont des facteurs qui influencent le comportement des jeunes enfants

Le cas « E-Motif » Le vin fait par des jeunes pour des jeunes Auteur : Franck Celhay Etablissement : Pôle universitaire de sciences de gestion, Université Montesquieu Bordeaux 4 TABLE DES MATIERES I. Présentation générale .................................................................................. 3 A. B. C. La situation de la filière vinicole française ........................................................ 3 Le lancement de la marque de vin E-motif .......................

Introduction Aujourd’hui, grâce au progrès de la science, les gens bénéficient de services médicaux permettant à la majorité de vivre plus vieux que les siècles précédents. Toutefois, la science de la médecine n’a pas toujours été aussi efficace. Depuis l’Antiquité, de grandes personnalités tentent de démystifier le corps humain. Malgré que plusieurs d’entre eux, tel qu’André Vésale, réussirent à établir des théories valables, notamment à l’époque de la Renaissance, celles-ci ne sont appliquée que

•philosophie : La philosophie, selon Pythagore, auquel remonte le mot, ce n'est pas la sophia elle-même, science et sagesse à la fois, c'est seulement le désir, la recherche, l'amour (philo) de cette sophia. Seul le fanatique ou l'ignorance se veut propriétaire d'une certitude. Le philosophe est seulement le pèlerin de la vérité. Aujourd'hui, où la science constitue tout notre savoir et la technique, tout notre pouvoir, la philosophie apparaît comme une discipline réflexive. A partir du savoir scientifique

aussi. * L’action elle-même d’organiser. 2. définition de la théorie de l’organisation : L a théorie des organisations est une discipline située à la limite entre l’économie des organisations, la sociologie de l’organisation, la gestion et la science politique. Elle s'intéresse aux organisations, aussi bien marchandes que non-marchandes, dans toutes leurs diversité (entreprise, hôpital, syndicat, association, administration, conventions, ...). Elle a pour but d'analyser leur fonctionnement, leur

seraient vides. (Kant) 2/ La science commence donc par l'observation impartiale des faits, sans idée préconçue. (Francis Bacon) « Je ne forge pas d'hypothèses » (Newton), mais je me contente d'observer et d'établir les faits. B/ Mais établir n'est pas démontrer. 1/ Les faits observés sont à chaque fois singuliers. 2/ Ils ne peuvent donner lieu qu'à des énoncés d'observation eux-mêmes singuliers. 3/ Or ces énoncés ne sont pas encore des propositions scientifiques. La science recherche toujours la loi

libre et épanoui. Il s’élève contre les croyances du Moyen-âge, au nom du retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. Objectifs : - placer l’homme au centre des préoccupations morales et philosophiques - encourager les sciences et le savoir ainsi que la lecture des textes antiques - explorer toutes les formes de l’art - dénoncer la violence sous toutes ses formes Procédés d’écriture : - l’usage des sentences et des maximes - la citation de la bible

-le libre arbitre: la religion est un choix; liberté de religions  - l'être humain a la faculté de penser et de décider en toute liberté et même de choisir à sa guise la forme de religion qu'il veut B) différence entre croire et savoir - Science contre religion/ le finie contre l’indéfinie {la religion est création de l’homme (une arme tyrannique (ex : des impôts)} -Sans conscience on ne peut être croyant -certains savent mai croient, un genre d’obligation: lutter contre la religion, c’est