Causes De La Chute De La Troisième République

Valois A ncien régime (terme depuis 1789) : époque moderne. XVème : installation du moyen-âge après antiquité. Prise de conscience de basculement dans une autre époque : âge moderne (découverte de l’Amérique, découvert technique avec l’imprimerie, chute de Constantinople). La France est dirigée par une dynastie qui s’éteint en 1589 avec les bourbons. Prépondérance espagnole. Le royaume de France au XVI A) La copiosité du populaire Pour les hommes du XVI il n’est de richesse que d’homme (Jean

la période de tensions et de confrontations idéologiques et politiques entre les deuxsuperpuissances que furent les États-Unis et l’Union des républiques socialistes soviétiques (URSS) et, de manière plus large, entre les régimes communistes et l'ensemble des régimes non communistes. La guerre froide débute en 1947 et dure jusqu'en 1989, année de la chute des régimes communistes en Europe, ou jusqu'en 1991, année de l'implosion de l'URSS et de la dissolution du pacte de Varsovie. C’est en 1945, sous

méditerranéenne, dite transalpine (IIe siècle av JC) -509 : Naissance de la République Romaine : Elle fait suite à la monarchie dont le dernier représentant, un despote, Tarquin le Superbe, a été chassé du trône lors d'un véritable coup d'État. Il s'agit d'une oligarchie gouvernée par le populus qui n'est au départ l'ensemble des patriciens (et non la totalité de la population au sens actuel du terme). La République prend fin en 27 av. J.-C. lorsque le Sénat confie au général Octave Auguste la

choisit l’un des deux sujets proposés. *Deuxième partie : Education civique : le candidat traite le sujet proposé *Troisième partie : Repères chronologiques et spatiaux. La première partie est notée sur 18 points : questions (8 points) et le paragraphe argumenté (10 points) La deuxième partie est notée sur 12 points : questions (4 points) et le paragraphe argumenté (8 points) La troisième partie est notée sur 6 points Il reste 4 points qui sont attribués à la maitrise de la langue (orthographe et expression

qu’on appelle la ‘convention’ au suffrage universel afin de déterminer quel sera le nouveau régime politique de la france. Paragraphe 2 : la dictature conventionnelle (1792-1795). Le 21 septembre 1792 la royauté est abolie. Le lendemain la république est proclamée. On a alors un gouvernement de pur fait qui dirige la France et qui va devoir faire face au procès puis à la mort du roi (21 Janvier 1793). Cette période est très troublée car c’est la période de la terreur. Il y a des révoltes dans

vont être confrontées à ce désir de liberté des colonisés qui veulent être indépendants et fonder leur nation. Nous allons d’abord étudier les causes de ce mouvement puis voir chronologiquement la phase asiatique puis la phase africaine. A. LES CAUSES DE LA DECOLONISATION Il faut distinguer des causes internes et des facteurs externes : 1)-causes internes : l’apport sanitaire des métropoles même s’il fut insuffisant à réduit la mortalité et donc ces territoires connaît depuis les années

XIXème siècle, passe par plusieurs politiques différentes. En 1848 se termine la monarchie de Juillet, qui cède sa place à la 2nde République jusqu'au coup d’état de Louis Napoléon Bonaparte en 2 décembre 1851 qui proclame le Second Empire. En 1870, suite à la défaite de Louis Napoléon Bonaparte lors de la guerre contre la Prusse, est instauré la Troisième République (qui dure jusqu'en 1940). C'est un contexte de grande évolution politique. Contexte économique : Communément, on considère

CHAPITRE 6 : La difficile entrée dans l’âge démocratique : la IIe République et le Second Empire (1848-1870). Unis par la démocratie (= un régime dans lequel les citoyens, par le vote, démontrent la politique). Vote au suffrage universel = l’ensemble des citoyens vote (Empire, République). Point commun = même personne à la tête des deux régimes = Louis Napoléon Bonaparte. Louis Napoléon Bonaparte devient empereur sous le nom de Napoléon III = sûrement le personnage

et l’Ayatollah Ali Quddusi, il fut l’un des directeurs de la Madrasah Haqqani où durant 10 ans il enseigna les études coraniques, la philosophie et l’éthique. Il fut par ailleurs pendant plusieurs années le chef de l’autorité judiciaire de la République Islamique d’Iran. Dès 1975, il créa, dirigea ou enseigna dans différents instituts dont le département pédagogique de l’Institut Dar Rah-i Haqq, la Fondation culturelle Baqir al-`ulum, le bureau pour la coopération entre la Hawzah et l’Université

empire(1870) 4) Les républiques parlementaires (la 3eme et la 4eme république) 1) Les constitutions révolutionnaires de l’empire La période révolutionnaire se caractérise sur le plan des institutions après une très forte instabilité et cette instabilité est du à l’émergence de l’idée démocratique, la révolution ça n’est pas tout de suite la démocratie, elle est contingente par la révolution de 91 qui instaure un régime démocratique. L’ère va s’ouvrir avec la chute de la royauté le 10 aout