Ccna 1 Chapitre 1

SOMMAIRE REMERCIEMENTS .....................................................................................................................1 SOMMAIRE .................................................................................................................................2 FICHE DESCRIPTIVE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE CORRESPONDANT A L’ACTIVITE TYPE N° 1 .............................................................................................................8 Mettre en exploitation et

00000000) Le masque de sous-réseau permet de séparer la partie réseau et la partie machine de l'adresse IP. Dans un masque de sous-réseau : La partie des bits ayant la valeur 1 indique la partie réseau de l'adresse IP La partie des bits ayant la valeur 0 indique la partie machine de l'adresse IP. Les bits ayant la valeur 1 s’ajoutent de gauche à droite de façon continue. Les masques réseau "à trous" ne sont pas permis : 255 . 146 . 0 . 255 - (11111111 . 10010010 . 00000000 . 11111111) TROUVER

Résumé du cours CISCO : CCNA 1 Méthodologie : L’élève prend une feuille double ou il écrit en titre « CCNA1 : Chapitre 1 : Vivre dans un monde en réseau ». Il lit ensuite sur son ordinateur le 1er sous chapitre. A la fin de cette lecture, tous les élèves se rassemblent en ½ classe et le professeur leur fait noter le résumé du sous chapitre : l’essentiel de ce qu’il faut retenir. Chapitre 1 : Vivre dans 1 monde en réseau 1.0. : Présentation du chapitre 1 : lecture par l’élève en individuel

fait  de  cet  espace  un  espace  confiné !  En  l’état,  l’avenir  d’Internet  devenait  incertain.  L’histoire  se  répète  puisqu’une  pareille  mésaventure  s’était  déjà  produite  avec  l’espace  de  mémoire  adressable  du  PC  historique,  1  mégaoctet,  gigantesque  à  sa  création,  puis  rapidement  devenu  un  goulet  d’étranglement  pour  des  machines  toujours  plus  performantes  avec  des  applications  toujours plus exigeantes.  Pour contourner cette difficulté, l’une des gran

30 embre 2 08 1d t N° 21 déc vier 20 an aven t N°1 du u 16 jan par n d difié r avena nt N° 3 mo pa ena é ifi av mod ifié par mod Acc ord u4 re d cad 0 200 mai ACCORD-CADRE SUR L'AMÉNAGEMENT ET LA RÉDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL DES PERSONNELS DES ENTREPRISES DE TRANSPORT SANITAIRE CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE DES TRANSPORTS ROUTIERS ET DES ACTIVITÉS AUXILIAIRES DU TRANSPORT modifié par avenant N° 1 du 30 juin 2000 modifié par avenant N°1 du 21 décembre 2007 modifié par avenant N° 3 du 16

sur le bon déroulement des études. Enfin, on adresse nos remerciements à toute personne ayant contribué de près ou de loin à l’élaboration de ce travail. 3 Sommaire Chapitre I -Introduction ........................................................................................................................... 5 Chapitre II –Présentation de l’entreprise .............................................................................................. 7 Domaine de fonctionnement de l’entreprise

CCNA 3 – Design de LAN 10 août 10 août 2015 1. Présentation La conception d’un réseau est un des facteurs les plus importants pour en assurer la stabilité. Les objectifs de cette conception incluent des facteurs tels que : La fonctionnalité o Un réseau doit apporter aux utilisateurs les fonctionnalités suffisantes et nécessaires à leurs besoins L’évolutivité o  Un réseau doit pouvoir prendre en charge de nouvelles fonctionnalités sans pour autant devoir reconsidérer la structure initiale L’adaptabilité

Partie I : PRESENTATIONS Chapitre I. Présentation de l’Ecole Nationale d’Informatique (ENI) I.1 Historique : Avec 30 ans d’expérience, l’Ecole Nationale d’Informatique est l’une des Ecoles la plus réputée de Madagascar, elle forme les meilleurs informaticiens du pays. Et avec ses nombreux partenaires, l’étudiant sortant a aussi l’opportunité de travailler à l’étranger. I.2 Organigramme : Figure 1. Organigramme de l’ENI I.3 Mission et Historique : L’ENI de l’Université

les réalisations et les projets de développement de la formation professionnelle. II - FICHE TECHNIQUE  III – ETAT ACTUEL DU DFP 3-1 Stratégie En application des orientations contenues de la Déclaration du gouvernement devant le parlement et dans le cadre de la mise en œuvre de la charte nationale de l’éducation et de la formation , le département de la formation professionnelle

UNIVERSITE HASSAN 1 ECOLE NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES KHOURIBGUA Rapport de Stage Présenté par : ♦ Mohamed ELAIDI Encadrant : Mr. Karim CHAH (CBI Casablanca) Thème : Étude et Réalisation Cisco NAC mode In Band Spécialité : Génie réseaux et télécommunications -- Le 15/09/2011-- ENSAK : Génie Télécoms et Réseaux La CBI Casablanca Remerciement Il m’est agréable d’exprimer ma reconnaissance auprès de toutes les personnes, dont l’intervention au cours de ce stage,