Ce 12 Janvier 2001 Dame Hyacinthe

compléments essentiels ? . . 174 – Propositions de mise en œuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Partie 4 : La conjugaison .................................. 187 189 189 190 199 200 202 204 204 206 213 Chapitre 12 : Une nouvelle discipline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Pourquoi conjuguer ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Comment reconnaître un verbe ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Paris, Seuil, 1970. Notre conception du fantastique, qui s’inspire de la pensée de S. Resnik, ne traite pas de la même problématique que T. Todorov. S. Resnik l’utilise pour avoir accès à la pensée animiste de l’appareil psychique de l’être humain. 12. Resnik, S., Biographie de l’inconscient, op. cit., p. 62. 3 contenus dans les romans zoliens pour figurer l’inconscient, mieux explorer la part d’ombre de l’être humain et participer à cette aventure qu’est l’exploration du psychisme de l’homme