Censure 19eme Siecle

Le théâtre au XIXème siècle I. La législation * Révolution du 4 aout 1789 abolit tous les privilèges : supprime la protection des auteurs et des éditeurs. * Loi de janvier 1791 : nouveau cadre juridique : tout citoyen peut construire un théâtre, et y faire représenter de pièces de tout genre. pièces des auteurs morts depuis 5 ans : appartiennent à tous. Auteurs vivants : Consentement obligatoire de l’auteur. * Loi qui abolit la censure. MAIS * La

Introduction Lorsqu’on évoque le XIXe siècle, de nombreuses formules nous viennent à l’esprit : c’est le siècle de l’Industrialisation, ou encore du Romantisme… Mais on oublie souvent que le XIXe fut aussi le grand siècle de la presse ! Pourtant, tout au long de la période la censure, est maintenue plus ou moins strictement jusqu’à la fin du siècle et, malgré certaines concessions, la presse ne jouit que d’une relative marge de manœuvre. Luttant pour leur liberté, les journaux se multiplient,

Le livre à l’époque des presses mécaniques La Révolution industrielle n’épargne pas le marché du livre. Au 19ème siècle, alors que le monde vit à l’unisson de l’industrialisation, l’industrie du livre fait sa réelle apparition. Les imprimeries changent de taille, se mécanisent, exigent des espaces plus vastes, ce qui entraîne leur départ vers la banlieue ou la province. L’évolution des techniques Le papier Au début de l’ère moderne, l’invention de Gutenberg a connu une grande expansion grâce

a Les écrivains et la liberté d’expression après la révolution Contexte historique : La censure au XIXème et au XXème siècle : XIXème siècle : En 1810, un décret de Napoléon rétablit officiellement la censure. Suit une succession de suppressions et de rétablissements de la censure (en particulier sous la Restauration) qui disparaît, et maraude, officiellement lors de la promulgation de la Loi sur la liberté de la presse du 29 juillet 1881. Cette loi confie au système judiciaire l'essentiel

 Titre : Aux champs (1882) Extraits de Bel Ami (1885) Auteur : Guy de Maupassant (1850-1893) - 19ème siècle - Normandie. Etude/ Formation : Guy de Maupassant suit une scolarité en école publique puis des études de droit à la faculté de Rouen pour ensuite commencer un service militaire et rentrer au ministère de la Marine. Mouvement littéraire : Il est formé par Gustave Flaubert et Emile Zola. Ses œuvres retiennent

d’inf° est une donnée de base de la vie sociale. . Curiosité/ besoin d’ouverture sur autrui existait bien avant l’app° de la presse mais les moyens de diff° n’était pas encore diffusés. Pdt très lgtps la transmission des info a été limitée.  15ème siècle devt s’accélère Historique et panorama de la presse : I. Les origines du journal et la naissance des gazettes A. Les origines immédiates du journal Dès le 15eme s. l’inf° va faire l’objet d’une attention de plus en plus soutenue. Les initiatives

La presse au 19ème siècle : L’avènement du journalisme Problématique : Comment le journalisme au 19ème, a-t-il pris une place si importante dans la société française ? Axe 1 : Les causes Au début du 19ème, la liberté de presse est encore fragile. Lorsque Napoléon 1er arrive au pouvoir, celui-ci rétablit la censure et interdit par décret tous les journaux qui " seraient contraires au respect du pacte social, à la souveraineté du peuple et à la gloire des armées ". Le résultat est que plus de

la multitude de guerres ébranlant le 20ème, la nation d’humanité laisse place à l’absurde. Au 20ème malgré une montée de l’absurde certains écrivains choisissent de redonner vitalité à la notion d’humanisme : le 20ème se définit alors comme « le siècle des intellectuels ». 21ème : certains artistes se posent encore la question d’humaniste et se battent pour défendre la dignité humaine. Générale : en explorant la complexité de l’espèce humaine, la littérature n’a eu de cesse de s’interroger

Grâce aux nouvelles techniques d’impréssion, la vente des ouvrages littéraires et la presse a connu une explosion en 19ème siècle et ainsi un plus grand public. Il y a plusieurs formes de transmission d’informations mais nous allons traité les trois les plus générals, c’est-à-dire le pamphlet, le journal et la caricature. D’abord le pamphlet, Il se caractérise le plus souvent par une critique du pouvoir en place. Le verbe est violent, le ton virulent, la forme courte et élancée. Le caractère explosif

précédentes. Rares sont les secteurs économiques, sociaux ou culturels qui se sont autant transformés en un quart de siècle, avec un tel impact sur la vie quotidienne. Néanmoins nous débuterons notre première partie en énumérant et en analysant les anciens médias mis en place par la société pour faire circuler l’information depuis leur première apparition jusqu'à la fin du 19ème siècle. Puis nous observerons et tenterons de comprendre par quel procédés d’avancée technologique ou évènements historique