Centre de la petite enfance

ES2 ------------------------- module projet PROJET AUTOUR DE GABRIEL Contexte J’effectue mon stage long sur deux structures différentes à Vichy : un Centre Médico Psychologique (CMP) et un Centre d’Action Médico Social Précoce (CAMSP). J’ai choisi de mettre en place un projet sur cette dernière, au sein du CAMSP donc. Les missions du CAMSP sont multiples et complémentaires afin d’une part, d’assurer l’accueil et l’accompagnement global des jeunes enfants de moins de

ma maladie se manifesta : brulant et dévastateur un flux corrosif me déclara, une nouvelle guerre, une de ces guerres psychologiques qui altère graduellement tous les rêves, toutes les espérances… J habitais à saint François depuis mon enfance, cette petite ville m avais comblée de son abondance, je crois que c est sa chaleur qui nous rendaient bêtes et naïfs, d ailleurs maman disait toujours que nos jeux étaient bigrement insouciants et qu’ on ’avait de la chance. je ne réalisais pas vraiment

de faire le point sur les connaissances de chaque membre en termes de projet d’animation. L’objectif étant de réfléchir sur la méthode à adopter pour transmettre ces connaissances aux animateurs des centres. • La structure : La séance est organisée au sein du service enfance de la mairie de Rosny-Sous-Bois. La commune compte onze accueils de loisirs et un accueil périscolaire dans chaque école. • Le public : Les personnes visées par l’action sont les

Intervenants Sociaux en Commissariat et Gendarmerie (ISCG) 2 2) Le Public accueilli par les Intervenantes Sociale 4 3) Les dispositifs et partenaires pour accompagner les situations de violence 5 I I - Le Territoire de la Maison Des Solidarités Angers-Centre 7 1) Un territoire riche 7 2) Une population majoritairement aisée 9 Conclusion 10 1 Introduction J’effectue mon stage de 2ème année, au commissariat d’Angers auprès des Assistantes de Service Social (ASS) recevant les

quatre et cinq ans. Ces établissements sont ouverts à tous les enfants résidant en France, quelle que soit leur nationalité. Cette phase de la scolarité comprend traditionnellement trois classes, appelées petite, moyenne et grande sections, auxquelles s’ajoutent parfois une très petite section pour les enfants de moins de 3 ans. La classe de grande section est destinée non seulement à l’acquisition des apprentissages premiers mais aussi au début des apprentissages fondamentaux qui se poursuivront

me permettra d'acquérir des nouvelles compétences telles que le management, la gestion, la connaissance d'un territoire, la recherche partenariat, notions essentielles pour ce type de projet. Durant ma formation, j'effectue mon stage au service enfance jeunesse de la Mairie de Jonquières 84150 plus précisément au sein du Point Information Jeunesse. Ce document retrace l'étude de milieu, un diagnostic et une analyse du territoire d'action. I. ETUDE DE MILIEU A. L’environnement 1. Communauté

DOCUMENT PROVISOIRE RAPPORT de STAGE CAP PETITE ENFANCE CENTRE D'ACCUEIL POLYVALENT «  Les TREFLES à QUATRE FEUILLES » du 06 au 24 octobre et du 17 au 05 décembre 2008 & ECOLE MATERNELLE TORCATIS du 12 au 30 janvier et du 02 au 20 mars 2009 SAINT ESTEVE ANNEE ACADEMIQUE 2008/2009 UFCV LANGUEDOC ROUSSILLON Clémence GINESTE 1- Présentation de la Stagiaire Clémence LADADJE épouse GINESTE Française, d'origine tchadienne, je suis

et différente des autres enfants, d’où la nécessité de mettre en valeur le rapport qui existe entre la sensibilité rousseauiste et le bonheur. Pour étudier le bonheur au premier livre des Confessions, on verra comment le bonheur apparaît au centre de l’enfance de Rousseau à travers la mise en valeur des sources de ce bonheur sans oublier de mettre l’accent sur ses manifestations dans l’écriture rousseauiste tout en insistant sur le rapport entre le narrateur et le lecteur. I- L’enfance :la

international portugais né à Funchal le 5 février 1985. Il évolue comme attaquant au Real Madrid depuis 2009 et il est l'actuel capitaine de la sélection portugaise. Élevé dans le quartier de Santo Antonio sur l'île de Madère, Cristiano Ronaldo intègre le centre de formation du Sporting Portugal à l'âge de 12 ans où il passe cinq ans avant de signer son premier contrat professionnel en 2002. Recruté à l'été 2003 par Manchester United, il se révèle lors de l'Euro 2004 avec le Portugal. Il réalise une saison

environnement b) Le fonctionnement général de ma structure 1) Les objectifs 2) Le public accueilli 3) Le statut et le financement 4) Les locaux Deuxième Partie III - Les professionnels de la petite enfance Troisième Partie IV - Mes activités de stagiaire V - Conclusion I - Introduction Je m’appelle Charlène, j’ai 16 ans, mon projet professionnel est de devenir Infirmière Puéricultrice, depuis le début du collège je sais que je