Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine

pharmaceutique, CHU Sainte-Justine, Montréal, Québec, et Interne en pharmacie, Faculté de Pharmacie, Université de Lyon Denis Lebel, B.Pharm, M.Sc, FCSHP, Adjoint aux soins pharmaceutiques, Département de Pharmacie, CHU Sainte-Justine, Montréal, Québec, Suzanne Atkinson, B Pharm, M.Sc, Adjointe, Département de Pharmacie, CHU Sainte-Justine, Montréal, Québec Jean-François Bussières, B.Pharm, M.Sc, FCSHP, Département de Pharmacie et unité de recherche en pratique pharmaceutique, CHU Sainte-Justine, Montréal

Monastère Saint-Albert-le-Grand TABLES DES MATIÈRES PARTIE 1 : PRÉSENTATION DU SITE ET SON CONTEXTE La mise en situation L’ARRONDISSEMENT ET LE QUARTIER L’historique du site L’occupation du sol existant LE SITE Description du site La nature des rues Accessibilité (Accès véhiculaire, Transport en commun) Le réseau vert PARTIE 2 : ANALYSE DU DESIGN URBAIN Analyse typomorphologique Analyse paysagère Analyse Patrimoniale Synthèse et orientations RÉFÉRENCES 1 Monastère Saint-Albert-le-Grand

1 LE SYNDROME DU BÉBÉ SECOUÉ : PROJET DE PRÉVENTION DU CHU SAINTE-JUSTINE LA PRÉVENTION DE LA MALTRAITANCE INFANTILE : UNE MISSION AU CŒUR DES ACTIVITÉS DU CHU SAINTE-JUSTINE La préoccupation et l’engagement du CHU Sainte-Justine à l’égard des enfants victimes de mauvais traitements ne datent pas d’hier. Dans les années soixante-dix la création d’une clinique de protection des enfants maltraités a permis d’officialiser cette mission. Par la suite, l’évolution de l’organisation des services

participation à la rédaction de la section traitant de la gestion. ILLUSTRATION : Madeleine Leduc, Illustratrice médicale Mars 2004 PHILOSOPHIE ET CONCEPTION DES SOINS INFIRMIERS AU CHU MÈRE-ENFANT SAINTE-JUSTINE INTRODUCTION Le CHU mère-enfant Sainte-Justine, incluant le Centre de Réadaptation Marie-Enfant (CRME), a pour mission d’améliorer la santé des enfants, des adolescents, des femmes, des mères et de leur famille. La Direction des soins infirmiers s’inscrit dans cette mission

nécessaires dès que la vie de l'enfant est en danger. Le tribunal conclut donc que la vie dans ce cas-ci, vu toutes les circonstances, prime nécessairement sur la question de la religion de cette jeune fille. 4.3 Dans un autre arrêt impliquant le Centre hospitalier Sainte-Justine21 il est explicitement écrit que le tribunal devra interférer si les convictions des parents entrent en conflit avec l'intérêt de l'enfant. De plus, le test de probabilité d'une transfusion sanguine tranche souvent sur le litige :

d’approvisionnement de l’hôpital Sainte Justine. Ce projet servira à réviser l’organisation du service et des pratiques de travail. Nous allons également trouver les diverses méthodes et critères de sélection des fournisseurs pour ceux-ci. C’est en 1907 que Justine Lacoste-Beaudoin fonde, dans une maison de Montréal, un dispensaire pour les enfants. L’hôpital Sainte-Justine voit ainsi le jour. En 1950, les travaux de construction débutent pour le grand hôpital sur le chemin de la Côte-Sainte-Catherine. Le 20 octobre

L’ouvrage La vie en désordre, voyage en adolescence, essai, est la 22ème publication de son auteur, le professeur Marcel Rufo. Marcel Rufo est pédopsychiatre ; Chef du service de pédopsychiatrie du  CHU (Centre Hospitalier Universitaire) Sainte-Marguerite à Marseille, il dirige l’“Espace Arthur”, l’unité d’adolescents qu’il a créée en 1999 à l’hôpital de la Timone. De 2004 à 2007, il a dirigé la Maison de Solenn – Maison des adolescents, à l’hôpital Cochin de Paris. Il pilote actuellement le projet

maintenant ------------------------------------------------- Transfert de technologie Aller à :Navigation,rechercher « Le transfert technologique est le processus désignant le transfert formel à l’industrie de découvertes résultant de la recherche universitaire ou privée dans le but de les commercialiser sous la forme de nouveaux produits et/ou services. » 1 Lorsque le concepteur est un laboratoire de recherche, c'est une activité de valorisation de la recherche. Le transfert peut donner lieu à une transaction

Le développement de l’enfant au quotidien Du berceau à l’école primaire Francine Ferland Éditions de l’Hôpital Sainte-Justine Centre hospitalier universitaire mère-enfant Le développement sensoriel et perceptif de la naissance à 6 mois de 6 à 12 mois Entre 1 et 2 ans • Il reconnaît la voix et l’odeur de sa mère. • Il est attiré par les visages. • Il peut fixer son regard sur un objet éloigné d’une vingtaine de centimètres. • Il reconnaît visuellement sa mère. • Il bouge la

Bulletin BULLETIN DU CENTRE D’EXCELLENCE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES JEUNES ENFANTS NUMÉRO SPÉCIAL- NOVEMBRE 2001 « Voilà cinq cents enfants À LA RECHERCHE DE L’EXCELLENCE Les premières années suivant la conception d’un être humain sont considérées comme les plus importantes de sa vie. C’est en effet durant cette période de croissance accélérée que s’établissent les bases du développement, d’où l’importance de bien comprendre cette étape cruciale. Cependant, que signifie «bien comprendre »? Comment