Chaîne de caractères

variables avec des types et des portées appropriés • 43 SAVOIR-FAIRE Initialiser les variables • 43 Les tableaux • 44 SAVOIR-FAIRE Utiliser un tableau dans un programme • 46 Les tableaux bidimensionnels • 48 Les chaînes de caractères • 50 SAVOIR-FAIRE Calculer avec des chaînes de caractères • 50 La mise au point des programmes • 52 SAVOIR-FAIRE Mettre au point un programme en l’instrumentant • 52 Ai-je bien compris ? • 54 4. LES FONCTIONS (AVANCÉ) ............................................55 Isoler

| |nodpt |Entier |numéro du département | |nomdpt |chaîne de 15 car. |Nom du département | |loc |chaîne de 10 caractères |Ville de localisation du département | |Relation EMPLOYE

fichiers du répertoire de travail 2 Types de données et variables 2.1 Particularités de matlab . . . . . . . 2.2 Les types de données . . . . . . . . . . 2.2.1 Les 4 types de données matlab 2.2.2 Le type complexe . . . . . . . . 2.2.3 Le type chaîne de caractères . . 2.2.4 Le type logique . . . . . . . . . 2.3 Les vecteurs . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1 Définir un vecteur . . . . . . . 2.3.2 Vecteurs spéciaux . . . . . . . . 2.4 Les matrices . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.1 Définir une matrice

médias et surtout pour la télévision d'information qui est le premier « média de masse » des USA. En effet, pour les candidats être diffusé a la télévision est capital pendant la campagne. Cependant, les élections sont surtout pour les grandes chaines de télévision un très bon moyen de gagner de l'audimat. Des études ont montré que les médias consacrent la plus grande partie de leur couverture à l'avantage que les candidats ont les uns sur les autres et non pas à l'explication des questions importantes

séquences de nucléotides susceptibles d'être modifiées. Au niveau du seul nucléotide, on peut en effet déjà énoncer trois types de mutations possibles: 1. On remplace un nucléotide de la chaîne par un autre: substitution 2. On enlève un nucléotide de la chaîne: délétion 3. On ajoute un nucléotide à la chaîne: insertion Bien sûr, ces opérations de base peuvent se combiner à divers niveaux de la séquence nucléotidique pour aboutir à des modifications plus complexes. Chaque gène peut donc avoir

3.2 Opérateurs de base (arith., relationnels, logiques) 3.3 Fonctions de base (math., logiques) 4 Objets : vecteurs, matrices, chaînes, tableaux multidim. et cellulaires, structures 4.1 Séries (ranges) 4.2 Vecteurs 4.3 Matrices 4.4 Opérateurs matriciels 4.5 Fonctions matricielles (réorganis., calcul, stat., recherche, logiques), indexation logique 4.6 Chaînes de caractères 4.7 Tableaux multidimensionnels 4.8 Structures (enregistrements) 4.9 Tableaux cellulaires (cells), listes 5 Diverses autres notions

pouvant contenir une petite information (petite dans le sens où la taille de chaque case est  fixe). Cette information peut être une instruction ou un morceau d’instruction du programme  (une instruction peut occuper plusieurs cases) ou une donnée (nombre, caractère, ou  morceau de ceux­ci). C’est l’UC qui a comme rôle central de contrôler l’accès à la mémoire  pour le programme et les données. Chaque numéro de case est appelé une adresse. Pour  accéder à la mémoire, il suffit de connaître son adresse. Les instructions du programme pour 

Analyse de la chaîne de télévision TF1 SOMMAIRE I. DESCRIPTION DE L’INSTITUTION …………………………………………..... 3 - Historique - Dirigeants - Capital - Chiffre d’affaire 2006 - Audience et téléspectateurs - Types de programmes II. ANALYSE DE L’INSTITUTION ………………………………………………..... 5 - L’image de la chaîne - Les valeurs - L’influence - Le fonctionnement - La nature des émissions - Le traitement de l’actualité - La philosophie de TF1 III. BIBLIOGRAPHIE ………………………………………………………...………... 8 IV. ANNEXES

____________________________________________________________ _______16 LES OBJETS STRUCTURES ____________________________________________________________ ________16 Bit extrait de mots ____________________________________________________________ ___________16 Tableaux de bits ou chaines de bits _________________________________________________________16 Tableau de mots ____________________________________________________________ ____________16 LES FORMES D’ADRESSAGES ____________________________________________________________

D E S PH É N O T Y PE S À D I FFÉ R E N T S N I VE A U X D ’ R G A N I S A T I O N D U VI VA N T O D U G É N O T Y P E A U P H É N O T Y P E , R E L A T I O N S A V E C L ’ N V I R O N N E ME N T E I. LES PROTÉINES À L’ ORIGINE DES CARACTÈRES PHÉNOTYPIQUES A. Phénotypes et niveaux d’ organisation du vivant B. Enzymes et catalyse enzymatique 1. Les enzymes : des catalyseurs biologiques 2. La double spécificité des enzymes 3. L’ influence des conditions du milieu sur la catalyse enzymatique 4. La