Chaplin Dictateur

minutes, tous les gens de la rame étaient pliés de rire. Ces deux exemples sont la preuve que le rire est contagieux. Le rire peut aussi être moqueur et agressif dans le but de faire prendre conscience de la réalité. L’exemple type est le dictateur de Charlie Chaplin dans lequel on critique la dictature en parodiant Hitler. En définitive, le rire n’est pas qu’agressif, il est souvent moqueur mais a aussi des utilités comme le bien-être physique ou la prise de conscience de faits historiques. Le rire

"la vie est belle". Roberto et Nicoletta : La femme de Guido (Roberto Benigni) dans La vie est belle est sa véritable épouse, Nicoletta Braschi. Hommage à Charlie Chaplin : Le numéro de prisonnier de Roberto Benigni dans La vie est belle est le même que celui sur l'uniforme de Charlie Chaplin dans Le Dictateur, une satire du fascisme et du racisme de Hitler.

tableau sont verticales et obliques, elles forment un triangle, pour exprimer l’énergie et la volonté de combattre. Le dictateur: ce film à était réalisé en 1940 par Charlie Chaplin. Dès 1938 Charlie Chaplin veut faire un film sur Hitler,malgrès les critiques et les hésitations des producteurs américains il commence à écrire le scénario pendant la nuit de cristal. Chaplin dénonce l’absurdité des combats de la Première Guerre mondiale par une satire burlesque. - Il ridiculise la personnalité

pour appuyer son histoire: -les prénom (Guido=guide; Giosuè=successeur de moïse) -le titre (phrase dite par Léon Trotski a sa femme avant de ce faire tuer) -le numéro de prisonnier(même que celui de Charlie Chaplin dans le dictateur: satire du fascisme) film d'1h57 qui se déroule en sens chronologique en 16/9 en couleur période de 5ans entre les 2 parties ANALYSER LE SENS DE L'OEUVRE ce film est une fable dans la quelle l'Histoire et utiliser pour raconter

instaure donc une rencontre. Ainsi, par le rire, l’individu communique volontairement ou non. Cette fonction sociale du rire est également mise en évidence par RABELAIS dans « le Prologue » de Gargantua. Par ailleurs, l’Affiche du film « le Dictateur » de Charlie CHAPLIN souligne le fait que le rire est universel. En effet, il peut être compris par tous. Ainsi, tous les auteurs s’accordent sur le fait que le rire est plus qu’un divertissement. Tout d’abord, ce constat est mis en exergue par RABELAIS.

les deux hommes en les envoyant dans un camp… Hynkel continue la politique d’annexion et décide de s’allier avec le dictateur de Bacteria, Napolini, pour mieux faciliter la tâche : l’invasion fut un succès. Schlutz et le barbier réussissent à s’échapper et passent le front avec Hannah. De leur côté, les soldats confondent Hynkel et le barbier : ils arrêtent leur propre dictateur et laisse le pouvoir au barbier. Film Réalité Hynkel Hitler Napolini Mussolini Tomanie Allemagne Bacteria

Vous présenterez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : François RABELAIS : Gargantua (1534) Henri BERGSON : Le Rire, Essai sur la signification du comique (1900) Affiche du film de Charlie CHAPLIN Le Dictateur (The Great Dictator), 1940 Marcel PAGNOL : Le Schpountz (1938). Tableau de confrontation : (L'ordre choisi pour remplir le tableau est l'ordre inverse des documents.) Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 PISTES le rire veut l'insensibilité

demander si l’on peut rire de tout et dans n’importe quelle circonstance. Pendant la guerre, le rire est considéré comme un moyen de lutte contre l’oppression. La pratique de l’autodérision peut traduire un problème d'estime de soi. Charlie Chaplin dans « Le dictateur », film avant-gardiste pour l’époque, fait rire ses spectateurs sur le thème du nazisme hitlérien. Il utilise donc le rire pour dédramatiser une situation et des actions dont il pourtant très difficile de rire. La caricature des hommes politiques

de l’œuvre. - Mise en relation avec les documents historiques. - Liens formels (technique, négatif, cache, couleur bleue, cadrage, dimensions, mouvement…) Ouvertures sur des œuvres du 20°siècle abordant le même thème : - Le film Le dictateur de Charlie CHAPLIN, Guernica de Pablo PICASSO, les Thrènes de Penderecki… Sites à consulter : www.centrepompidou.fr/education/...yves_klein/ENS-Yves_Klein.ht... www.centrepompidou.fr/education/ressources/...Klein/ENS-klein.htm www4b.ac-lille.fr/.../pdf/cours_sur__Guernica__Pablo_Picasso-3

printemps dernier, il y a eu beaucoup de conflits dans le monde arabe. Les peuples syriens, égyptiens ou bien libyens se sont révoltés contre la dictature pour instaurer dans leur pays une démocratie. Suite à cet évènement et à la vue du film Le Dictateur, il met venu le questionnement suivant : La démocratie est-elle un réel modèle de liberté? Selon moi, la démocratie n’est pas un vrai modèle de liberté, car elle consiste à élire un petit nombre de représentants qui ont dès lors tout le pouvoir et