Chasse à l'enfant

tu as eu peur? JOCASTE- Ces trous... d'où viennent-ils?... Ils ne peuvent témoigner que de blessures si graves... ŒDIPE- Blessures de chasse, paraît-il. J'étais dans les bois; ma nourrice me portait. Soudain un sanglier débouche d'un massif et la charge. Elle a perdu la tête, m'a lâché. Je suis tombé, et un bûcheron a tué l'animal pendant qu'il me labourait à coups de boutoirs... C'est vrai! Mais elle est pâle comme une morte? Mon chérie! Mon chérie! J'aurais dû te prévenir. J'ai tellement l'habitude

Commentaire composé semi-rédigé sur un extrait de La société comme autorité morale, de Bergson dans lequel il est question des devoirs sociaux qui lient l’homme aux autres. Le texte du commentaire « Le souvenir du fruit défendu [1] est ce qu’il y a de plus ancien dans la mémoire de chacun de nous [2], comme dans celle de l’humanité [3]. Nous nous en apercevrions si ce souvenir n’était recouvert par d’autres [4], auxquels nous préférons nous reporter. Que n’eût pas été notre enfance si l’on nous

http://eduscol.education.fr/dnb Diplôme national du brevet 2013 Annales zéro de français Sujet n° 3 (série générale) Première partie Texte Le voyage difficile A Christian Sénéchal. Sur la route une charrette, Dans la charrette un enfant Qui ne veut baisser la tête Sous des cahots surprenants. La violence de la route Chasse l’attelage au loin D’où la terre n’est que boule Dans le grand ciel incertain. Ne parlez pas : c’est ici Qu’on égorge le soleil. Douze bouchers sont en

CHAPITRE 1 L'enfant qui fait l'objet du titre de l'ouvrage nous y est présenté pour la première fois sous le signe du serpent, l'animal totem de son père et du clan des forgerons. Outre la description des lieux de son enfance-la concession, l'atelier du père, la case de la mère, celle du père et de la véranda attenante où il aime à jouer-, le chapitre évoque la lente initiation de l'enfant aux significations du serpent, animal dangereux sauf à en adopter, comme son père, le bon spécimen. Le

1875, incompris depuis Salammbô, enlisé dans les ratures de Bouvard et Pécuchet, ruiné par sa nièce, Flaubert se lance, pour oublier, dans un projet de jeunesse : La Légende de saint Julien l'Hospitalier. Le feu de l'écriture lui redonne goût à la vie et à la création : il poursuit avec deux autres récits, pour réunir en une seule œuvre « du Moderne, du Moyen Age et de l'Antiquité ». Un cœur simple, le volet « moderne » du triptyque, raconte la vie pathétique de Félicité, une pauvre servante au grand

Le jeune garçon qui accompagne son père ou son oncle au champ, à la chasse ou à la pêche, la fillette qui aide sa mère, qui se rend avec elle au puits, reçoivent non seulement une instruction technique mais toutes sortes d'informations sur le milieu naturel ou la vie sociale, don’t le prétexte est généralement trouvé dans la tâche qu'ils sont en train d'accomplir ou les rencontres faites en chemin. - Les grand-parents C'est à eux qu'incombe le plus la transmission de la tradition aux enfants

A Kinshasa, de plus en plus d’enfants, accusés de sorcellerie par de proches parents sont renvoyés dans la rue. Le phénomène est encouragé par les églises dites de réveil qui foisonnent dans la capitale congolaise. Rencontre avec Esther, enfant-sorcier qui rêve d’un avenir de lumière. Les télé-évangélistes congolais sont formels : les enfants abandonnés, qui errent dans les rues de Kinshasa, vêtus de presque rien, ou avec des guenilles, sont ‘‘possédés’’, ‘‘envoutés’’. Selon les pasteurs propriétaires

Question 1.1 • Les informations à propos de l’auteur, c’est qu’il est né en 1900 et qu’il est décédé en 1977. C’est un poète du XX siècle. Nous constatons que Prévert est un écrivain engagé et qui ne supporte pas l’injustice. • Toutes les informations collectées dans le paratexte servent à présenter l’auteur et le situer historiquement. Nous apprenons aussi certaines informations sur sa pensée. • Le contenu du paratexte nous apprend que cela c’est passé à Belle-Ile-en Mer en Août 1934. Cet évènement

l’histoire ? Pourquoi l’étudier ? Pourquoi de l’histoire en STAPS ? * Histoire du Sport * Histoire de l’E.P. : Des gymnastiques à l’E.P. (comment l’E.P. est rentrée dans le système scolaire ?) Enjeux Introduction : c’est dans cette histoire que ce sont construis les pratiques sportives. C’est dans cette histoire que les citoyens perçoivent les pratiques sportives à travers le monde. C’est dans cette histoire que c’est construit l’EPS du système éducatif français. Cette EPS utilise les pratiques

Victor HUGO “Les châtiments” (1853) Recueil de poèmes Il fut composé durant l’exil à Jersey. Les poèmes “Nox” et “Lux” encadrent sept livres dont les sous-titres, très ironiques, fustigent l’ordre établi et qui, sous des formes très variées, obéissent à une même inspiration, la «muse Indignation». Faisant de Napoléon III l’archétype de la tyrannie, Hugo, Juvénal réincarné, condamne avec violence le «crime» commis, et dénonce la bassesse du nouveau régime, ses vices et ses déportements présentés