Chef de produit

 de valoriser les stocks et de former  les commerciaux.Le style de direction est participatif car il y a des réunions entre commerciaux et manager afin de prendre des  décisions comme la mise en vente de la tuile espagnole.  Environnement economique :​ Les produits proposés sont ceux utilisés pour la construction ou rénovation de bâtiments.  L’entreprise évolue sur le marché du bâtiment qui est en régression avec un demande en forte baisse( marché de neuf 2014 : ­ 47%  par rapport a 2013)  les primos accédents(30%)

ma recherche de stage et m’a permis de postuler dans cette entreprise. Je tiens à remercier vivement mon encadreur de stage Mr. OUERGHI Mabrouk, le chef magasin des pièces de rechange et le gestionnaire de stock, pour son accueil, le temps passé ensemble et le partage de son expertise au quotidien Je

l’investissement. Les critères de choix de l’investissement L’adéquation du produit au marché Les sociétés investissent avec pour but de conserver ou améliorer leur niveau de compétitivité. Lorsque un chef d’entreprise décide de réaliser un investissement, il se doit d’étudier l’opportunité qu’il pourra tirer de cet investissement et notamment si, face à cette dépense, il trouvera des clients intéressés pour acquérir le nouveau produit fabriqué (qualité, prix…). Il se doit d’avoir bien sûr une vision

de l’entreprise. Au sein de l’entreprise, les trois associés misent principalement sur le potentiel de leurs employés. Ils ont tous trois une vision « très arrêtée sur le nouveau domaine du multimédia » : selon Robert, «c’est l’originalité du produit qui détermine le succès. » Vu cette optique, Cyberlud s’efforce de recruter des jeunes, en se basant principalement sur leur potentiel et leur créativité. Cyberlud œuvre dans le domaine du multimédia ; domaine en constante évolution. Vu le développement

Objet : Candidature au poste d’assistant chef de produit en alternance pour une durée d'un an. Madame, monsieur, Actuellement étudiante en Master 1 Communication Produit et Marketing Services à L’INSEEC Business School Campus Paris, je souhaite réaliser mon Master 2, en suivant une formation alternée. Avant de vous soumettre ma candidature, j’ai effectué au préalable une recherche auprès de mon entourage et par le biais de votre site internet. Le groupe Madiapost m’intéresse de par sa position

A : Le groupe ONA B : Le groupe COFARMA C : Le groupe AUCHAN D : l’enseigne Marjane a) Fiche d’identité b) Liste des hypermarchés E : Présentation de Marjane Khouribga F : Implantation géographique G : Les produits de l’entreprise H : Organigramme opérationnel I : Clientèle et portefeuille client J : Les concurrents de l’entreprise K : Evolution de l’entreprise L : Ma place dans l’entreprise M : Département fonctionnels N : Système d’information commerciale

|↓ | | | | | |-réservation de *chambres | |recommandable |chef de comptoir | | | | | |d’hôtel | |-grande résistance au stress |↓

d'étude technique 0 Remerciements Je remercie tout particulièrement Mme Alexandra MOUTON, gouvernante générale, de m’avoir aidé à obtenir ce stage et de m’avoir accompagné tout le long de ce dernier. Je remercie également M. Sébastien BRUN, chef de cuisine, ainsi que tout le personnel de cuisine qui m’a accueilli et qui a pris le temps d’assurer ma formation. Je remercie les personnes suivantes pour cette expérience pédagogique, enrichissante et pleine d’intérêt :  Le directeur, M. qui a

I - Analyse commerciale structurée et actuelle de l’unité commerciale 1) Présentation du réseau Le groupement LECLERC a pour activité principale la vente et la distribution de produits à prédominance alimentaire. Créé en 1949 par M. Edouard LECLERC, il regroupe aujourd’hui 510 magasins en France et 75 à l’étranger. Implanté dans cinq pays, il emploie plus de 100 000 personnes. LECLERC est leader sur le territoire national avec 16 % de part de marché et un chiffre d’affaires de 34, 7 milliards

apparues, parmi lesquelles l’organisation par projets1. Cette dernière correspond à une recherche de transversalité, qui marque les organisations contemporaines (Leroy, 1996). Elle apparaît comme une forme appropriée pour répondre au développement de produits et services de plus en plus complexes, aux attentes des clients, à l’instabilité de l’environnement, ou encore à la nécessité d’apprentissage en temps réel (Tarondeau & Wright, 1995 ; Hobday, 2000). C’est ainsi qu’aujourd’hui, le fonctionnement