Chute La Nuit De Decembre Musset

Vieux-Colombier (été 1839) Pension Bailly, rue de l’Estrapade Voyage dans les mers du Sud (9 juin 1841 - début Février 1842) 10 (devenu 22) quai de Béthune, sur l’Ile Saint-Louis22, au rez-de-chaussée à gauche de la porte d'entrée, avec fenêtre sur rue (mai-décembre 1842). Il y reçoit les visites de sa nouvelle maîtresse Jeanne Duval, qu'il avait rencontré au théâtre du Panthéon (sis au "cloître St. Benoît (rue St. Benoît dans le 6e?) rue Vaneau, au rez-de-chaussée (premier semestre de 1843) 15 quai d'Anjou

narratif de la nouvelle - remarques sur la construction de la nouvelle de Daeninckx : effets d’accélération, de condensation… S4 : Étudier la chute d’une nouvelle : « Le Reflet » (1 heure) Objectif : comprendre la stratégie d’écriture d’une nouvelle en repérant dans le texte les indices qui préparent la chute. Activités : - travail sur la chute : regarder comment l’ensemble du récit est construit pour préparer le coup de théâtre final. - réflexion sur la visée argumentative de la nouvelle :

3. Quelle surprise éprouve-t-on en lisant le dernier vers ? Pourquoi cette surprise incite-t-elle à une relecture ? « Il a deux trous rouge au côté droit » suggère qu’il a reçu deux balles. La fin de ce poème crée un choc volontaire ; c’est une chute qui incite à relire le poème et à corriger sa première impression : le soldat ne dort pas paisiblement comme on peut le supposer de prime abord ; en fait, il est mort. 4. Que dénonce ce poème ? Ce poème dénonce l’horreur de la guerre qui massacre

scènes du VIIe au XIXe siècle 21 d) Les importants metteurs en scène contemporains 22 VI. Les grands auteurs dramatiques 23 a) Sophocle 23 b) Shakespeare 25 c) Molière 29 d) Corneille 30 e) Racine 31 f) Marivaux 36 g) Beaumarchais 36 h) Hugo 37 i) Musset 40 j) Strindberg 41 k) Brecht 41 l) Beckett 42 m) Koltès 42 VII. Lexique 43 a) Accessoire 43 b) Comedia dell’Arte 43 c) Comédie 43 d) Décor 43 e) Didascalie 43 f) Double énonciation 43 g) Improvisation 43 h) Intrigue 44 i) Personnage 44 j) Quatrième

formes si particulières que sont les arts vivants, les lieux objectifs et la représentation que chaque auteur se fait de ces mêmes lieux. Cette relation est un monde en soi. Il va falloir essayer de mesurer la façon pour un auteur quel qu’il soit (Musset, Spectacle dans un fauteuil / Hugo, Hernani), de se heurter à des difficultés, de s’en saisir, de leur donner une importance qui recouvre ou non leur objectif. Cette relation est une forme de monde en soi qui va s’enrichir des expériences antérieures

le Seuil, 1963 « La blessure racinienne n'est évidemment possible que dans la mesure où la tragédie implique une confiance éperdue dans le langage. » Ibid. « Le sens du revirement est toujours dépressif […] : il met les choses de haut en bas, la chute est son image. » Ibid. 7 Vous me trompiez, Seigneur. Je me trompais moi-même. (vers 37) Comment lui rendre un cœur que vous me retenez ? (vers 344) Ne m’avez-vous pas dit que vous le haïssiez ? (vers 412) La haine, le mépris, contre moi tout s’assemble

humaine. Voir un homme ridicule est toujours amusant, mais c’est aussi triste parfois. C’est pourquoi certains passages des grandes comédies de Molière frôlent la tragédie, et font. ‘‘Que lorsqu’on vient d’en rire, il faudrait en pleurer’’ (A. de Musset) Molière est-il un écrivain moral ? On a souvent dit, notamment J.J.Rousseau, que Molière est un écrivain immoral parce que parfois il ridiculise la religion, la famille, la vertu. En fait, Molière ridiculise tout ce qui est exagéré, donc faux et

3. Quelle surprise éprouve-t-on en lisant le dernier vers ? Pourquoi cette surprise incite-t-elle à une relecture ? « Il a deux trous rouge au côté droit » suggère qu’il a reçu deux balles. La fin de ce poème crée un choc volontaire ; c’est une chute qui incite à relire le poème et à corriger sa première impression : le soldat ne dort pas paisiblement comme on peut le supposer de prime abord ; en fait, il est mort. 4. Que dénonce ce poème ? Ce poème dénonce l’horreur de la guerre qui massacre

Milieu bourgeois 2- Etudes : * Très retardé dans ses études, n'a su lire qu'à 8 ans * Collège d’Aix en Provence avec le peintre Cezanne * Echec par deux fois au baccalauréat (Paris en 1858 et Marseille en 1859) * Aime lire Hugo , Musset, Montaigne et Rabelais 3 - Rencontres : * En 1965 rencontre Gabrielle-Alexandrine Melay qu’il épouse en 1970 * En 1888 début d’une liaison avec l'ancienne lingère de sa femme : Jeanne Rozerot * Se lit d’amitié avec des écrivains comme

1830 : chute de Charles X. Établissement de la monarchie constitutionnelle avec Louis Philippe. 1804 : Napoléon devient Empereur des Français (1er Empire) Repère Chronologique 1875 : Vote des lois constitutionnelles. La Troisième République dispose de fondements légaux, mais pas d'une réelle constitution. 1814-1815 : l'empire napoléonien s'effondre, les deux frères de Louis XVI rentrent en France. Ils seront successivement rois : il s'agit de Louis XVIII et de Charles X 1830 : chute de Charles