Civils Première Guerre Mondiale Plan

VERS LE BAC Composition SUJET Les civils pendant la Seconde Guerre mondiale en Europe MÉTHODE PISTES POUR TRAITER LE SUJET 1. Analyser et comprendre le sujet : retrouver les mots clés, les notions, les limites spatio-temporelles et identifier la problématique Repérez le vocabulaire expliqué en cours. Repérez les limites spatio-temporelles du sujet. Réfléchissez à la formulation (affirmative, interrogative, problématisée, etc.). Identifiez la problématique et le type de réponse attendue. 2. Rassembler

PLAN DE LA COMPOSITION. Problématique : En quoi les civils français ont-ils été acteur de la première guerre mondiale ? I : L'état d'esprit de l'arrière face à la guerre. 1 : L'union sacrée. 2 : Un consentement entretenu par la propagande. 3 : La crise de 1917 : l'arrière touché lui aussi. II : Un arrière mobilisé par la guerre totale. 1 : Une mobilisation économique. 2 : La mobilisation des civils. 3 : Une vie quotidienne rendue difficile. III : Des civils traumatisés par le conflit.

81 7HG13CTPA0415 Composition : les civils dans les deux guerres mondiales Les parties du texte ci-dessous figurant et gras et en italique ne sont pas à insérer en tant que telles dans votre devoir, elles sont placées ici pour vous aider à structurer votre plan. Introduction (amorce) Le XX° siècle a été marqué par deux guerres mondiales. (sujet) Ces guerres ont mobilisé des dizaines de millions de soldats mais elles ont aussi concerné très largement les civils. (problématique) On peut s’interroger

LE BAC Composition SUJET L’expérience combattante en France pendant la Première Guerre mondiale PISTES POUR TRAITER LE SUJET Il faut ici reprendre l’intitulé du sujet, repérer les principaux éléments qui le constituent et les définir. « expérience combattante » : ensemble des situations et des pratiques de guerre auxquelles les combattants sont confrontés ; le singulier sous-entend une approche globale de la guerre. « en France » : territoire délimité par les frontières internationales : le

 Ce dernier siècle, l'humanité a connu deux de ses plus meurtrières guerres. La première, entre 1914 et 1918, a opposé l'Entente (France, Royaume-Uni et Russie) à l'Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie et Italie). La seconde, de 1939 à 1945, a opposé quant à elle les Alliés (URSS, Etats-Unis, Royaume-Uni, France) à l'Axe (Allemagne, Japon et Italie). Ces deux guerres sont appelées « mondiales » car elles ont touchées tous les continents et peuvent être considérées comme « totales » car elles ont

VERS LE BAC Composition SUJET L’expérience combattante en France pendant la Première Guerre mondiale MÉTHODE 1. Analyser et comprendre le sujet : retrouver les mots clés, les notions, les limites spatio-temporelles et identifier la problématique Repérez le vocabulaire expliqué en cours. Repérez les limites spatio-temporelles du sujet. Réfléchissez à la formulation (affirmative, interrogative, problématisée, etc.). Identifiez la problématique et le type de « réponse attendue ». 2. Rassembler les

Chapitre 3 : La Seconde Guerre Mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des juifs et des tziganes La Seconde Guerre Mondiale débute en 1937 avec l'invasion de la Chine par le Japon et s'achève en Août 1945 après la capitulation japonaise suivant Hiroshima et Nagasaki. Un bilan encore plus lourd que la Première Guerre Mondiale, avec 60 millions de morts, dont plus de la moitié sont des civils. → Un basculement historique dans la manière de faire la guerre car il va s'agir d'une volonté

Seconde GM : Une guerre d'anéantissement. La seconde guerre mondiale restera a jamais dans l'histoire comme une guerre d'anéantissement et d'horreur à l'état pur. Les événements de cette guerre plongerons toute une société dans une lutte contre les extrémistes. La Shoah, le plus dévastateur des évènements de la guerre, verra la vie de millions de personnes détruite par le seul égo d'un dictateur trop autoritaire. Nous commencerons par exposer l'anéantissement humain de la guerre, passant pas les

POURQUOI LA VIE DES CIVILS EST SI DIFFICILE PENDANT LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE ? SOMMAIRE INTRODUCTION DOCUMENT 1 DOCUMENT 2 DOCUMENT 3 CONCLUSION LEXIQUE INTRODUCTION En 1914 l’Europe domine le monde mais il y a en Europe des rivalités, des tensions, des peuples vivant dans des empires voulant être indépendant, des frontières contestée . -En août 1914 la première guerre mondial est déclarée. Donc

Les violences de guerre pendant les deux guerres mondiales Les deux guerres mondiales qui ont eu lieu de 1914 à 1918 puis de 1939 à 1945, ont mobilisées toutes les ressources économiques, technologiques et humaines. Les progrès technologiques ont permis la création de nouvelle armes à l’origine de nombreuses violences et traumatismes de guerres subies par les soldats ainsi et par les civils. La violence des combats, les génocides, les assassinats, les bombardements ainsi que les camps de concentrations