Classes Social En Europe Xix Siècle

qui fait son apparition au XIXème en Europe. Il a longtemps été lié voire confondu avec le réalisme, mais grâce à Emile Zola considéré comme le chef de fil de ce Mouvement, le naturalisme a su trouver sa place dans la littérature française. Ce courant se rapporte à tout ce qui concerne la nature, et exclut donc toute pensée qui vise le surnaturel, ainsi que l’évocation de Dieu. Développement : a. Le Naturalisme est la deuxième moitié du XIX ème siècle, Mouvement qui s’inscrit dans le Second

LA REVOLUTION INDUSTRIELLE - 19e siècle D’où vient le terme “révolution”: D’observateurs français qui ont remarqué que la société en Angleterre (1er pays qui a vécu la Révolution industrielle en Europe) était autant transformée par l’invention de la machine à vapeur de Watt que la France par la révolution de 1789.
Aujourd’hui, on parle aussi de « décollage », de « take-off » pour désigner un phénomène mondial, commencé au XVIII siècle en Angleterre et toujours en cours. Autre terme utilisé pour

LE XIX SIECLE (1815-1914) : LA FRANCE DANS UNE EUROPE DOMINANTE Les progrès scientifiques, la révolution industrielle, les transformations sociales La construction de la République et les difficile progrès de la démocratie La France dans le monde Exposition universelle de 1889 et la tour Eiffel Pasteur et Marie Curie Victor Hugo Jules Ferry Loi interdisant le travail aux enfants de moins de 8 ans : 1841 Le suffrage universel : 1848 L’école laïque, gratuite et obligatoire : 1882 LA REVOLUTION INDUSTRIELLE

LA GREVE Observateur du champ social et du syndicalisme français, Guy Groux est directeur de recherche au CNRS. Ses travaux portent sur les régulations sociales et politiques en lien avec les mobilisations collectives et syndicales. Il a participé à Le réformisme assumé de la CFDT : enquête auprès des adhérents. Jean Marie Pernot, est chercheur à l'Institut de Recherches Economiques et Sociales, auteur de Syndicats, lendemains de crise ? Réédité chez Gallimard, Folio en 2010. L’étude du texte

les objectifs sont d'abolir les inégalités sociales, politiques, juridiques, économiques et culturelles dont les femmes sont victimes. Le mouvement de femmes: Si les premières idées féministes modernes remontent à deux siècle,le mouvement des femmes sous sa forme organisée est apparu à la fin du 19ème siècle.Les idées feministes se sont d'abord répandues dans de nombreux pays du monde,avant de contribuer à l'amélioration significative du statut social des femmes.Derrière la lutte pour l'égalité

et croyances en Europe et eux Etas Unis de la fin du XIX siècle à nos jours. INTRODUCTION : Le XIX et XX siècle sont le théâtre de profond bouleversement économique, sociologique, politique et culturel. Des nouvelles idéologies voient ainsi le jour. Des médias de plus en plus nombreux, fascine les opinions publiques. La place de la religion et de la fois dans ses sociétés moderne est bouleversée. Comment se transforment les rapports entre médias, religions et idéologies en Europe et aux Etas Unis 

L'ÂGE INDUSTRIEL ET SA CIVILISATION DU MILIEU DU XIX S JUSQU'EN 1939 I LES TRANSFORMATIONS ECONOMIQUES, SOCIALES ET IDEOLOGIQUES EN EUROPE ET EN AMERIQUE DU NORD 1- Croissance économique A- Une croissance forte mais inégale dans le temps et l'espace 1- Forte croissance malgré les irrégularités Forte croissance sur le long terme = cycles (fonctionne' des systèmes capitalistes) ✦ Cycle long Kondratiev =50ans (25a Croissance - 25a Crise) ✦ Cycle court Juglar = 10ans Mauvaise récolte

HISTOIRE DES INSTITUTIONS Introduction : De 1814 à 1914 → Le grand XIX ème siècle qui se caractérise par une période de paix relative malgré la confrontation franco-prussienne en 1870 et plusieurs conflits coloniaux. C'est également une période de stabilité monétaire sans précédent, et c'est là que se met en place le capitalisme moderne. Sur le plan politique, on trouve une instabilité ponctuée par des révolutions, la révolution de 1830, 1848, 1870 ( la commune ). Ces trois grandes périodes

technique de l’observation (O) en sciences sociales L’O telle que nous l’abordons dans ce cours n’a pas toujours eu la même signification ni le même crédit. Cette séance se propose donc de retracer –rapidement- les différentes trajectoires et étapes de l’institutionnalisation de cette méthode de recherche qu’est l’O. L’histoire de l’O est liée essentiellement à deux dynamiques qui sont interdépendantes : • A l’histoire des disciplines des sciences sociales • Aux différentes traditions nationales

L’exode rural en Europe (1850-1914) : mythe ou réalité ? Rousseau dans L’Emile (1762) écrit : « Les hommes ne sont point faits pour être entassés en fourmilières mais épars sur la terre qu’ils doivent cultiver. Plus ils se rassemblent, plus ils se corrompent. Les infirmités du corps, ainsi que les vices de l’âme, sont l’infaillible effet de ce concours trop nombreux. L’homme est de tous les animaux celui qui peut le moins vivre en troupeau. Des hommes entassés comme des moutons périraient