Claude Gueux Les Personnages

l'opinion, réclamer une justice plus humaine. C'est aussi et surtout lutter autrement contre le crime, comprendre les raisons de ce mal qui ronge la société. C'est dans cet esprit qu'il écrit, à partir d'un fait divers authentique, l'histoire de Claude Gueux. Cet homme au nom évocateur est condamné à la prison pour vol. En prison, il assassine un directeur d'atelier tyrannique ; condamné à mort, il est exécuté en 1831. Victor Hugo (inscription complète sur son acte de naissance : Victor, Marie Hugo1)

prend parti des plus démunis. Il fut condamné à l’exil pendant 18 ans, période pendant laquelle il écrivit un roman engagé, Les Misérables. Le passage que nous avons là est un extrait de cette œuvre mondialement connue. Il s’arrête ici sur le personnage de Fantine qui a dû laisser sa fille Cosette chez des aubergistes malhonnêtes Les Thénardier. Elle vient de se faire renvoyer de l’usine de Mr Madeleine car les femmes qui travaillent avec elle ont découvert qu’elle une « fille-mère ». En quoi

ce mouvement littéraire. But : représentation exacte de la nature et du réel contrairement au réalisme qui lui apporte une vision idéalisée et personnelle. Outils utilisés : s’inspirer des méthodes scientifiques en particulier celles de Claude Bernard, fondateur de la méthode expérimentale (observer un fait, faire une hyptohèse pour expliquer ce fait, faire une expérience permettant de confirmer ou d’infirmer l’expérience). « Le romancier est fait d’un observateur et d’un expérimentateur »

pouvons citer Victor Hugo, et son roman le Dernier jour d un condamné dans lequel il dénonce la peine de mort. La peine de mort continuera d exister par la suite, et un dénommé Claude Gueux est guillotiné. Hugo est tout de suite prévenu, et se voit indigné, il écrit donc un autre roman, portant le nom du condamné Claude Gueux, et encore une fois, cet ouvrage sera inefficace vu que la peine de mort restera l un des châtiments les plus utilisés du Second Empire. Ce genre d uvre nous intéressent beaucoup

sociale grâce à ses multiples prises de position, qui le condamneront à l’exil pendant les vingt ans du Second Empire. Ses choix, à la fois moraux et politiques7, durant la deuxième partie de sa vie, et son œuvre hors du commun ont fait de lui un personnage emblématique, que la Troisième République a honoré à sa mort le 22 mai 1885 par des funérailles nationales8, qui ont accompagné le transfert de sa dépouille au Panthéon de Paris, le 31 mai 1885. Victor, Marie Hugo9 est le fils du général d'Empire Joseph

début de XIXe siècle, encadrée par les deux grands combats que sont la Bataille de Waterloo (1815) et les émeutes de juin 1832. On y suit , pendant cinq tomes, la vie de Jean Valjean, du retour du bagne jusqu'à sa mort. Autour de lui gravitent les personnages dont certains vont donner leur nom aux différents tomes du roman, témoins de la misère de ce siècle, misérables eux-même ou proches de la misère : Fantine, Cosette, Marius, mais aussi les Thénardier (dont Eponine et Gavroche) ainsi que le représentant

Ses récits contiennent des théories scientifiques, de l''ironie et une part Historique. Dans le roman, Manhattan Terminus , publié en 1997, il évoque son opinion (qui est, avant tout, celui d'Edgar Allan Poe) sur la littérature à travers l'un des personnages du roman. Le point de vue de Rio se concentre autour de l'élucidation "pas à la leçon, à l'élucidation", qui découle d'une démarche permettant d'éclaircir la pensée et plus largement, un processus complexe d'élaboration du sens alors que la leçon

ne sont plus jouées aujourd'hui. Poète, ses textes ne sont quasiment plus étudié. Contes philosophiques : Candide, Zadig, L'Ingénu, Micromégas. Le conte philosophique possède quelques caractéristiques du conte : cadre spatio-temporel imprécis, personnages sans psychologie et a pour but une démonstration d'ordre philosophique. L’affaire Calas est une affaire judiciaire qui se déroula au milieu du xviiie siècle en 1762 à Toulouse sur fond de conflit religieux entre protestants et catholiques, rendue

et enseignement. Finalement, il y a des procédés rhétoriques, avec, par exemple la reprise anaphorique « Quoi de plus (…) – Mais quoi de plus (…) – Quoi de plus (…) » (l14-l27-l27) et les hyperboles « mille faits instructifs – les plus savants – personnages illustres » (l30-31-32). Erasme vante donc une éducation riche et morale. Les différents procédés laissent penser que l’argumentation est personnelle et subjective. Le texte de Jean-Jacques Rousseau Emile ou de l’éducation (1762) est un texte

Alcools : recueil de poèmes de Guillaume Apollinaire k. Le Journal d’Anne Frank : autobiographie d’Anne Frank, jeune fille Juive durant le DGM l. Claude Gueux : roman de Victor Hugo m. Cyrano de Bergerac : pièce de théâtre d’Edmond Rostand n. Lettres persanes : roman épistolaire (le récit se compose de correspondance fictive entre personnage. Chaque chapitre est généralement une lettre) de Montesquieu o. Candide ou l’optimisme : conte philosophique de Voltaire p. Vendredi ou la vie sauvage