Collège de Navarre

St Barthélemy 1529 : fondation du Collège de France 1574- 89 : Henri III (assassiné) 1534 : affaire des Placards 1593 : Henri IV à Paris 1539 : Edit de Villers-Cotterêts 1598 : Edit de Nantes 1610 : assassinat de Henri IV 2) Situez ces différents auteurs et textes (et renseignez-vous à leur sujet) • d’Aubigné ;  du Bellay ;  Calvin ;  Erasme ;  L. Labé ;  Luther ; Machiavel ; Marot ; Montaigne ; Thomas More ; M. de Navarre ; Rabelais ; Ronsard ; M. Scève

1572 massacre de la St Barthélemy 1529 : fondation du Collège de France 1574- 89 : Henri III (assassiné) 1534 : affaire des Placards 1593 : Henri IV à Paris 1539 : Edit de Villers-Cotterêts 1598 : Edit de Nantes 1610 : assassinat de Henri IV 2) Situez ces différents auteurs et textes (et renseignez-vous à leur sujet) d’Aubigné ; du Bellay ; Calvin ; Erasme ; L. Labé ; Luther ; Machiavel ; Marot ; Montaigne ; Thomas More ; M. de Navarre ; Rabelais ; Ronsard ; M. Scève IV) Le domaine intellectuel

massacre de la St Barthélemy 1529 : fondation du Collège de France 1574- 89 : Henri III (assassiné) 1534 : affaire des Placards 1593 : Henri IV à Paris 1539 : Edit de Villers-Cotterêts 1598 : Edit de Nantes 1610 : assassinat de Henri IV 2) Situez ces différents auteurs et textes (et renseignez-vous à leur sujet) • d’Aubigné ; du Bellay ; Calvin ; Erasme ; L. Labé ; Luther ; Machiavel ; Marot ; Montaigne ; Thomas More ; M. de Navarre ; Rabelais ; Ronsard ; M. Scève les Amours ;

placent l'être humain au centre de leur réflex° sur le monde. Pr humanistes, l'homme est naturellement grand et bon ms il doit être cultivé. Ce savoir doit résulter d'un nouveau type d'éducat° qui sollicite autant la réflex° que la mémoire. Des collèges sont crées avec un enseignement équilibré et varié. Le progrès scientifique : les humanistes cherchent à comprendre le monde qui les entoure à partir des textes antiques et arabes ms aussi de l'observat° de la nature. L'esprit de curiosité est

favorisent également la diffusion du savoir. Le niveau de l'instruction générale s'élève considérablement et on assiste à la multiplication des collèges et à la baisse de la prédominance du latin. 2. Tradition d'enseignement remis en cause. On assiste à un grand événement en 1530 : la création du collège de France par François Ier, appelé également 'Le collège des lecteurs royaux'. N'importe qui peut y aller, et c'est totalement gratuit. Il n'y a aucune condition de diplômes, le but étant d'éduquer

1555 ; Sonnets pour Hélène, 1578). Pierre est le fils cadet de Louis de Ronsard (chevalier qui accompagna les enfants de François Ier lors de leur captivité en Espagne en qualité de maître d’hôtel) et de Jeanne de Chauldrier. Il a étudié au Collège de Navarre à Paris en 1533. Il semblerait qu’il n’ait pas apprécié la vie rude de l’école médiévale. Il est page auprès du dauphin, François, puis de son frère Charles, duc d’Orléans. Quand Madeleine de France épousa le roi Jacques V d’Écosse, en 1537

sens fragiles. De 7 à 13 ans, Montaigne est envoyé suivre le « cours » de grammaire et de rhétorique au collège de Guyenne à Bordeaux, haut lieu de l'humanisme bordelais, dirigé par un Portugais, André de Gouvéa entouré d’une équipe renommée : Cordier, Vinet, Buchanan, Visagier. Rétif à la dure discipline de l’époque, il gardera le souvenir des souffrances et des déplaisirs subis: « Le collège est une vraie geôle pour une jeunesse captive. On la rend déréglée en la punissant de l’être avant qu’elle

Réveillé chaque matin au son de l’épinette "afin de ne pas lui abîmer sa tendre cervelle", il apprend très tôt le latin qu’il parle couramment dès l’âge de sept ans, conversant tout naturellement avec les domestiques employés à Montaigne. Scolarisé au collège de Guyenne à Bordeaux, il y brille rapidement par son aisance à pratiquer la discussion et la joute rhétorique, et par son goût pour le théâtre. 1557-1570 Le Parlement de Bordeaux et Etienne de la Boétie Après des études de droit, il débute sa carrière

terrestre, elles écoutent et hommes et démons, et prêtant l'oreille à tous les serpents qui les veulent séduire". En 1802, le sous-préfet approuvait la création du collège de Mauléon pour "tirer de l'ignorance un peuple qui, n'ayant qu'un idiome particulier, ne (pouvait) guère établir de relations avec le reste de la Nation" et selon lui, ce collège était "un grand moyen de franciser les basques, trop en arrière pour les usages, les moeurs, la civilisation, et surtout la langue". Un certain Marlère, instituteur

de Marignan : la plus célèbre bataille des guerres d’Italie qui opposa la France aux suisses et aux milanais. François 1er : Roi de France et emblème de la Renaissance français (défenseur des arts et des lettres) Collège de France : D’abord appelé Collège royal, le Collège de France (laïque) enseignait certaines disciplines ignorées par l’Université de Paris, comme le grec et le latin. Concile de Trente : il définit le péché originel et l’autorité de la Bible, confirme le culte des saints