Colonisation Composition

universel à l'élection présidentielle et tout simplement la démocratie. Il blâmera de cette façon les castes et les classes sociales pour revendiquer l'égalisation des conditions. Il condamnera également l'esclavage, le régime militaire et la colonisation notamment en Algérie, le vandalisme, la tyrannie des armées françaises en Afrique ainsi que le collectivisme politique. De ce fait, il luttera contre le coup d'État réalisé le 2 décembre 1851 par le président de la République Louis Napoléon Bonaparte

L'organisation administrative permet le contrôle effectif des colonies B. L'objectif est la "mise en valeur" des richesses C. La justification de cette exploitation repose sur la création d'équipements et l'"action sociale" Conclusion La colonisation européenne et le système colonial (du milieu du 19ème siècle au milieu du 20ème) I. Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde - Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) ->

considérablement le libre-échange. Le protectionnisme se caractérise par l’élévation de barrières douanières pour protéger le marché intérieur. Pour preuve, en 1914, le principal lieu d’exportation de la France métropolitaine est son Empire. La colonisation favorise donc le protectionnisme et jusqu’en 1914, les Empires coloniaux restent une source permanente de conflits. De plus, cette situation de protectionnisme engendre une concurrence directe entre les puissances coloniales quant aux derniers

conquête coloniale de l’Algérie PBMATIQUE : Que devient l’Algérie après fois la victoire militaire ? ANNONCE 1) Une politique ambitieuse de colonisation mais qui n’atteint pas ses objectifs DU PLAN 2) ce qui accroît le mécontentement des Algériens Développement La France a voulu faire de l’Algérie un modèle de sa politique de colonisation généreuse - par le développement du pays : ainsi la plaine de la Mitidja qui était jusque là peu utilisée notamment car marécageuse, est devenue

1. Introduction I La colonisation phénicienne et grecque La colonisation à Rome Colonisation agricole et commerciale au Moyen-Age II Premiers empires coloniaux modernnes (XVIe-XVIIIe) Portugais Espagnols Français Anglais Hollandais Déclin des anciens empires coloniaux (fin 18es/1er quart 19es) ch. B/ le renouveau du colonialisme Les Espagnols perdent leurs colonies en Amérique centrale Les Portugais perdent leurs colonies dans les vingtaines du 19e siècle Ch. A

comprendre le contexte somalien, il semble essentiel de faire un bref rappel historique de la politique du pays après sa décolonisation. Malgré les difficultés à joindre, au début, les appareils administratifs anglais et italiens hérités de la colonisation, la situation politique dans les années 60 semble assez stable. Trois élections démocratiques laissèrent le parti de la Somali Youth League au pouvoir de 1960 à 1969[4]. Cependant, en 1969 eut lieu un événement qui changea de façon dramatique l’histoire

métropoles et anciennes colonies ont beaucoup évoluées. Elles n’ont cependant pas évoluées de la même manière avec l’Afrique noire où l’indépendance a été consentie qu’avec Algérie, où elle a été acquise au terme d’une guerre meurtrière. Le bilan de la colonisation n’est donc nullement univoque, car là où les français voient une œuvre globalement positive, les anciens « indigènes » ne voient qu’une exploitation de leurs ressources. Cette divergence de point de vue mène aujourd’hui à une lutte des mémoires

Dissertation d'Histoire Sujet : La Colonisation Introduction : A partir de la seconde moitié du XIXème siècle, les grandes puissances européennes décident d'étendre leur domination sur l'ensemble du monde. Puissante grâce à ses richesses et sûre de la supériorité de sa civilisation, l'Europe se lance dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation et la culture aux peuples qu'elle juge « inférieurs ». La fin de ses certitudes est marquée par la Première Guerre Mondiale

étrangères ou la Culture • L’œuvre [pic] Une vie de boy, publié en 1956, est centré sur le personnage de Toundi, boy instruit placé chez le commandant d'un district de la colonie française. Le roman dénonce les pratiques autoritaires de la colonisation et au-delà, la négation de l'humanité des colonisés à qui on ne pardonne pas de quitter leur place en découvrant l'envers du décor des maîtres blancs. La place faite à la frustration sexuelle de Toundi vis-à-vis de sa patronne blanche et les turpitudes

comprendre que l’auteur est contre le colonialisme, mais, à cette époque, il est plus difficile de comprendre pourquoi il a un avis contraire à la plupart des gens de cette époque : l’auteur explique donc, dans son discours pourquoi, pour lui, « colonisation = chosification ». Dans « Le Racisme expliqué à ma fille » de Tahar Ben Jelloun, le lecteur se rend facilement compte que la fille a bien compris le message ( : le racisme, ce n’est pas bien.) mais que l’auteur, lui, souhaite lui expliquer le pourquoi