Combattants Et Violences 1914 1918

bornes : 1914-2001. C’est donc le siècle des guerres : coexistence de toute sorte de guerre:mondiale , colonial , menace nucléaire - accélération des progrès technique : nucléaire électronique - les progrès sont tels qu' il peuvent produire l' anéantissement Les deux guerres mondiales inaugurent la guerre totale. Pour la première fois, elle dépasse le cadre du champs de bataille, elle s’étend à de nombreux domaines.  Tout est tourné vers la guerre. En 1914 1918, puis en 1939-1945

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE En 1914 : Europe est divisée par un système d'alliances militaires : -Triplice : Allemagne , Autriche-Hongrie , Italie. -Triple Entente : Royaume Unis , Russie , France. 28 juin 1914 : assassinat de Francois Ferdinand ( héritier de l'empire austro-hongrois ) : ⇒ Autriche hongrie déclare la guerre a la Serbie 30 juillet : alliée de la Serbie , la Russie mobilise ⇒ engrenage des alliances. Allemagne se range du coter de l'Autriche Hongrie. France et RU

non-combattants Réparations : somme que l'Allemagne doit payer aux vainqueurs pour les dommages qu'elle a causés. Dates clés : 28 Juin 1914 : attentat de Sarajevo Août 1914 : début de la guerre 6 au 13 septembre 914 : bataille de la Marne 1914 : guerre de mouvement 1915-1917 : guerre de position 1918 : retour à la guerre de mouvement 1915 : génocide arménien 21/02/1916 à déc 1916 : bataille de Verdun 02/04/1917 : entrée en guerre des USA Décembre 1917 : armistice germano-russe 11/11/1918 : armistice

dans la 1e moiti du XXe sicle Problmatique La premire moiti du XXe sicle est marque par deux conflits sans prcdent par leur ampleur et leur violence. Comment le caractre exceptionnel des deux guerres mondiales a-t-il abouti une prise de conscience progressive de la ncessit dune rgulation mondiale pour prserver la paix Remarque Je propose de traiter le concept de guerre totale, qui opre pour les deux conflits, dans une premire partie qui prsente galement lampleur et les grandes phases de chaque

enseignants Comment utiliser pédagogiquement l’exposition ? Outre la restitution et la correction du dossier pédagogique, on peut diversifier les travaux des élèves 1/ Place dans les programmes Classe de CM2 : BOEN n°1 du 5 janvier 2012 : la violence du XX ème siècle , les deux conflits mondiaux Classe de troisième : histoire, éducation civique, histoire des Arts Programme de 2013 : partie II thème 1 : la première guerre mondiale, vers une guerre totale http://cache.media.eduscol.education

1) La 1ère guerre mondiale (1914-1918) Elle est essentiellement européenne qui se mondialise suite a la colonisation puis l’intervention des USA (1917) et qui marque les contemporains par la durer et son intensité. Son déclencheur et du au nationalisme et économique en Europe. Ils vont aboutir en 2 puissances : les Empire Centraux (vert sur la carte) avec la triple entente (Russie). L’héritier du trône autrichien, François Ferdinand suite à son assassinat le 28 juin 1914, la guerre commence. Son

documents historiques voir feuilles photocopiées partie III- 1) du cours Sujet : l'expérience combattante : les civils, victimes des violences de guerre. Consignes : après avoir présenté les documents dans leur contexte, vous montrerez que la Grande Guerre a été porteuse de diverses violences contre les populations civiles. Vous vous interrogerez ensuite sur les causes et les conséquences de ces violences. Doc. 1 Déportation de femmes. « Triste jour de Pâques. Les vivres se font de plus en plus

Sujet 1: Les violences de la guerre introduction: Pendant le 20ème siècle, il y a eu deux principales guerres ;la guerre mondiale de 1914 à 1918 et le seconde guerre mondiale de 1939 à 1945.C'étaient toutes les deux des guerres totales qui ont coûtées la vie à plusieurs millions de personnes.Comment la violence est-elle représentée à travers ces deux guerres?Dans un premier temps nous nous intéresseront à la violence exercée sur les combattant et ensuite dans une deuxième partie nous pourrons

Introduction : Le XXe siècle est marqué par la première guerre mondiale qui a lieu entre 1914 et 1918. Du même coup, l’humanité entre dans l’ère de la guerre totale. Cette guerre se divise en 3 parties. Premièrement, une guerre de mouvement qui dure d’aout à septembre 1914. C’était une stratégie militaires utilisant des déplacements rapides pour remporter une victoire suivit d’une guerre de positions de septembre 1914 à mars 1918, c’est l’antithèse de la guerre de mouvement. Elle consiste en une attaque depuis

Histoire : La Première guerre mondiale : Repères p78 à 81 : François Ferdinand, archiduc de l'empire Autriche-Hongrie se fait assassiner avec ses épouses par un nationaliste ( la main noire) s'opposant à son système le 28 Juin 1914. Le 29 Juin François Joseph prend la relève de l'empire et déclare la guerre à la Serbie. On établit alors un système d'alliance : La triple alliance : Autriche-Hongrie ; Allemagne ; Italie (jusqu'en 1915) La triple entente : France ; Royaume-Unis ; Russie