Combattants Et Violences 1914 1918

l'été 1914 et l'automne 1918, des millions de combattants s'affrontent au cours d'un conflit qui apparaît déjà aux contemporains commedifférent des autres. Il mobilise en effet non seulement des armées de masse, mais aussi des sociétés tout entières, dans le cadre d'une guerre qui devient totale. Sa durée et son étenduegéographique, la capacité de destruction des armes utilisées, l'implication des civils diversifient les conditions des combats, mais dessinent aussi « une expérience combattante» nouvelle

Sujet : Civils et combattants durant les deux guerres mondiales. Pendant les deux grands conflits mondiaux qui se sont déroulés de 1914 jusqu’à 1918 puis de 1939 à 1945, la vie quotidienne de la population a été perturbée. En effet les civils qui sont à l’arrière ainsi que les combattants qui eux, sont sur le front, ont vu leurs journées fortement changer avec de nouvelles conditions de vie, des violences insoutenables et tant d’autres choses. Nous pouvons donc nous demander quel était le quotidien

Histoire – Les guerres et les régimes totalitaires au XXème siècle Chapitre I : Première guerre mondiale 1914-1918 Introduction Notre conception de la guerre a notablement changé avec le temps et en particulier avec le XXe siècle. Ce siècle a en effet été, le siècle des extrêmes, c’est-à-dire celui des deux guerres mondiales et celui des totalitarismes. La Première Guerre mondiale (1914-1918) et la Seconde Guerre mondiale (1939-1945) sont les pires conflits de toute l’histoire de l’humanité. Par

de l’année 1918, l’Allemagne, qui bénéficie de l’armistice signée avec la Russie soviétique, reprend l’initiative. Elle engage de vastes offensives, mais elle se heurte à la contre-offensive des Alliés, soutenus par les troupes américaines. L’Allemagne doit capituler et signer l’armistice à Rethondes le 11 novembre 1918. 1914 – 1916 : l’enlisement Comment passe-t-on d’un conflit local à une guerre mondiale qui s’enlise rapidement ? Le « feu » aux poudres Le 28 juin 1914, l’archiduc

er geurre mondialeLa Première Guerre mondiale : (1914 – 1918). Résumé du cours : Avertissement : Un petit résumé de cette leçon pour aider les élèves qui en ont besoin. Attention, connaître ce résumé ne sera sans doute pas suffisant pour réussir à 100 % le contrôle... mais cela devrait permettre d'éviter les trop mauvais résultats. I) Le déclenchement de la Première Guerre mondiale : En 1914, l'Europe est divisée en trois grands systèmes d'alliances défensives : la Triple Entente (France, Royaume-Uni

Pendant les deux guerres mondiales situées entre 1915 et 1945, les violences de guerres sont nombreuses et inédites. Elles entraînent de lourds impacts sur la population mondiale qui subit l'acharnement des États belligérants durant une longue période. On compte une forte perte humaine résultant de l'atrocité des guerres: environ 13 millions de personnes meurent lors de la Première Guerre Mondiale, 60 millions lors de la Seconde. La violence des combats sur les soldats et sur les civils engendre leurs

L’expérience combattante en France pendant la Première Guerre mondiale AUTRE SUJET POSSIBLE Pourquoi peut-on dire que la Première Guerre mondiale est une guerre totale ? • Il faut ici reprendre l’intitulé du sujet, repérer les principaux éléments qui le constituent et les définir. « expérience combattante » : ensemble des situations et des pratiques de guerre auxquelles les combattants sont confrontés ; le singulier sous-entend une approche globale de la guerre. « en France » : territoire

1) Le déclenchement de la Première Guerre mondiale : En 1914, l'Europe est divisée en trois grands systèmes d'alliances défensives : la Triple Entente (France, Royaume-Uni, Empire russe) et la Triple alliance (Empire allemand, Empire d'Autriche- Hongrie, Italie). Ce système d'alliance, conçu pour éviter la guerre va au contraire la précipiter en 1914 après un attentat : l'assassinat à Sarajevo le 28 juin 1914 de l'héritier de l'Empire d'Autriche-Hongrie, François Ferdinand. L'Autriche-Hongrie

de fer qui est une décoration qui distinguait les combattent qui avaient eu un comportement exemplaire lors du combat. De plus les mutilations renvoient bien sûr à la violence subie pendant la guerre mais aussi de l’impuissance des médecins à réparer les corps. Deuxième partie 1891: Otto Dix naît en Allemagne. 1914-1918 : Après des études artistiques, Otto Dix s’engage dans l’armée allemande. Depuis le front, il dessine la guerre sur ses carnets la qualifiant de “retour à l’animalité”.

régimes totalitaires (1914-1945). CHAPITRE 2 La Première Guerre mondiale: vers une guerre totale (1914-1918) Introduction Activité Découverte Depuis la fin du XIXe siècle, les relations entre les puissances européennes sont tendues. Dans la crainte d’un affrontement, elles se regroupent dans deux systèmes d’alliances opposés: -La Triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie). -La Triple Entente (France, R.-U, Russie, elle-même alliée à la Serbie). Le 28 juin 1914, l’archiduc d’Autriche