Combinatoire

1. Les Circuits combinatoires Chapitre 4 : Les circuits combinatoires • Un circuit combinatoire est un circuit numérique dont les sorties dépendent uniquement des entrées. • Si=F(Ei) • Si=F(E1,E2,….,En) Objectifs • Apprendre la structure de quelques circuits combinatoires souvent utilisés ( demi additionneur , additionneur complet,……..). S1 E1 S2 Circuit combinatoire E2 .. .. Sm En • Apprendre comment utiliser des circuits combinatoires pour concevoir d’autres circuits plus complexes.

l’ENSGI (1A, 2A) Master 2 Math´ematiques et Informatique, Option Recherche Op´erationnelle, Combinatoire et Optimisation Formation continue Recherche op´erationnelle (tous les ans, 4 jours) Graphes et optimisation (tous les ans, 3 jours) 3 Recherche Op´erationnelle : faisons connaissance Nadia Brauner Nadia Brauner@imag.fr Responsable Master 2 R ROCO Recherche Op´erationnelle, Professeur Grenoble I Combinatoire et Optimisation Laboratoire ´equipe Recherche Op´erationnelle ´equipe Opti-Com Pr´esidente

séquence et que cela modifie le sens. Cf. It’s a seal / It’s a sil / C’est un cil (FR ou Qbc) Plusieurs phonèmes (test de la paire minimale) Phones variante stylistique/libre 1 seul phonème : allophones progressive assimilation régressive variante combinatoire distribution complémentaire Le système vocalique de l’anglais Par convention, les [phones] sont notés entre crochets et les /phonèmes/ entre barres obliques Ainsi, en français, phone [r] phone [R] sont 3 allophones du phonème = /r/ phone

Symboles standards • Algèbre de Boole 3) Systèmes combinatoires simples • Modes de représentation • Synthèse des circuits logiques • Méthodes de simplification • La condition indifférente • Les courses • Implantation 4) Implémentation • Technologie CMOS • Transistor MOS • L’interrupteur • Les portes CMOS • L’état à haute impédance • Caractéristiques statiques • Caractéristiques dynamiques • Consommation de courant 5) Systèmes combinatoires complexes • Circuits programmables • Mémoires

4. Lequel des exemples suivants n’illustre pas le concept de variante combinatoire ? 1 point  a) ‹car› [kaʁ], ‹kir› [k̟iʁ], ‹court› [ḵuʁ]  b) ‹poule› [puł], ‹pale› [pal]  c) ‹visse› [vis], ‹vise› [viːz]  d) ‹vous avez› [vuzave], ‹vous savez› [vusave]  e) ‹Chartres› [ʃaʁ̥tʁ̥], ‹perdre› [pɛʁdʁ]  f) ‹bras› [bʁa], ‹bois› [bwɑ] 4. Lequel des exemples suivants n’illustre pas le concept de variante combinatoire ? 1 point  a) ‹car› [kaʁ], ‹kir› [k̟iʁ], ‹court› [ḵuʁ]  b) ‹poule› [puł]

élémentaire par des variables logiques et leur traitement par des fonctions logiques. L'algèbre de Boole permet de résoudre des équations logiques afin de réaliser des fonctions sur des signaux numériques. Ces fonctions seront appelées fonctions combinatoires L'algèbre de Boole des fonctions logiques permet de modéliser des raisonnements logiques, en exprimant un « état » en fonction de conditions. un mathématicien britannique qui, durant le milieu du XIXe siècle, restructura complètement la logique

d’apprentissage ou de formation ou d’exercice professionnel, c’est pour lui du savoir combinatoire. Nous construisons donc tous des compétences. Ces compétences sont différentes, car nous disposons tous de savoirs combinatoires différents qui peuvent évoluer au fil du temps. De ce fait selon lui il faut distinguer « la » compétence de l’individu et « des » compétences qu’il produit avec son savoir combinatoire. Pour lui la personne compétente est la personne qui a su construire à temps des compétences

du Château de Kafka. 1961-1963 Nanni Balestrini s'essaie à des recompositions aléatoires de textes sur une machine IBM (Text Mark I et II). Raymond Queneau publie chez Gallimard ses Cent mille milliards de poèmes dans un dispositif de lecture combinatoire. Space War de Steve Russel est le premier jeu moderne sur ordinateur. Désormais les ordinateurs ne sont plus seulement des machines à calculer. 1963 Douglas Engelbart publie "A Conceptual Framework for the Augmentation of Man's Intellect",

méthode • décomposition du tout en éléments simples. • aboutir à des atomes. • procédure par synthèse de lettres • connaissance des lettres, des syllabes et des mots. • stratégie d’acquisition de voyelles puis de consonnes (livrets abécédaires). • combinatoire. • de la répétition naît la mémorisation. • potentialités de l’enfant : connaissance de la langue orale donc de la phonétique donc recherche de classification de sons • attention focalisée sur la relation oral-écrit et sur le lien entre connu (langue

biologiques ont fait appel à un moment ou à un autre de leur développement aux biotechnologies. INNOVATION ET R&D PHARMACEUTIQUE Genomique Génomique fonctionnelle Informatique moléculaire Medicinal Chem BioInformatique Proteomique Chimie combinatoire Criblage à haut-débit Tests cellulaires Identification Validation de cibles de la cible thérapeutiques Identification de molécules têtes de série Optimisation des molécules Pre Clinique Phase 1 Phases 2&3 Modèles animaux Pharmaco Genétique.