Comité français de Libération nationale

XIXème, Héritage, Repoussoir, Mémoire critique 3 ordres : Tiers E, nobles, clergé 1) L’assemblée Constituante - But d’établir une Constitution [1789 – septembre 1791] Mai 1789 : revendication des Etats Généraux (députés du T.E) ⋄ Assemblée Nationale 14 juillet 1789 : prise de la Bastille Peur de la révolte paysanne contre les seigneurs, symboles de la féodalité Monarchie parlementaire = législatif + une partie de l’exécutif Monarchie constituante = démantèlement du système de l’ancien

sièges lui revient. Agitation sociale + Union Sacrée => droite et centre se regroupent au sein du Bloc National (ARD héritière des gambettistes, Fédération républicaine, catholiques de l’Action libérale, nationalistes). Programme : union, libéralisme, laïcité plus favorable à l’Eglise, anticommunisme. Chambre « bleu horizon » (cf couleur des uniformes fin de guerre). Le bloc national : fermeté ou ouverture ? 1920-1924 Esprit des citadins = évasion, détente (cinémas, music-halls) = « Années

guerre et des camps nazis. Nous allons vous présenter, dans ce T.P.E. comment les français vivaient sous l'occupation de l'Allemagne nazie. Il s'agira de répondre à cette problématique, en développant trois parties: dans un premier temps nous parlerons de la défaite et de la mise en place du régime de Vichy, dans un second temps nous étudierons la collaboration et dans un troisième temps les conditions de vie des français sous l’occupation allemande. Nous nous appuierons sur des vidéos historiques, des

un désaccord avec le parti communiste au sujet d’une nouvelle constitution et après la succession de deux assemblées constituantes (21 octobre 1945 et 2 juin 1946). Après le gouvernement de Vichy (1940-44) et le gouvernement provisoire né de la libération (1944-46), la France se dote d'une nouvelle Constitution le 13 octobre 1946 adoptée par référendum mais avec une faible majorité  (plus de 30% d’abstention et seulement 53% de oui). I) Les actions de la IVème république : A) La remise

Les armées françaises s'emparent de Mulhouse.
 8 août Le ministre de la Guerre demande des sanctions contre les soldats qui se mutilent pour ne pas retourner au front.
 9 août Débarquement du corps expéditionnaire britannique sur le territoire français.
1 0 août Les armées allemandes reprennent Mulhouse.
 12 août La France déclare la guerre à l'Autriche-Hongrie.
 16 août Les armées allemandes s'emparent de Liège.
 20 août Défaite française en Lorraine, prise de Bruxelles par les Allemands.


D'après Drogues, Savoir plus. Risquer moins. Comité Français d'Education à la Santé, décembre 1999   Document 2 : le mode d'action de certaines drogues L'alcool, ou éthanol, est l'un des plus anciens produits psychoactifs consommé (...). L'alcool est impliqué, comme tout produit générateur de dépendance, dans l'augmentation de la libération de dopamine : l'alcool stimule l'activité des neurones à dopamine. La nicotine accroît la libération de dopamine par certains neurones (neurones à

siècle cherche à consacrer, à travers l'esprit de la Renaissance et le cartésianisme du siècle précédent, le triomphe de la Raison sur les Ténèbres (l'obscurantisme et les préjugés). Les Lumières sont un phénomène européen, mais les «philosophes» français cristallisent le mieux les idées du siècle et donnent du relief à des nouvelles valeurs qui, au-delà de la Révolution française, marqueront durablement l'Europe et le monde. Le XVIIIe siècle (1715-1800) est présenté comme le "Siècle des Lumières"

avec l'occupant et mis en oeuvre une politique antidémocratique de répression et d'exclusion, en particulier un antisémitisme d'Etat.Vainqueur, la France a pris part, grâce aux Forces Françaises Libres et à la Résistance intérieure, à sa propre libération puis à la chute finale du III Reich. En plus de ce bilan, les conséquences de la Seconde Guerre mondiale se manifestent par la constitution dans l’immédiat après guerre puis au fil du temps, de mémoires de la période. La mémoire du Génocide et

Saloth Sar quitte la France sans diplôme, mais devient pourtant professeur de français peu après son retour au Cambodge dans deux établissements privés de Phnom Penh, Chamroeun Vichea et Kampuchaboth (1956-1963). Lorsque les Français se retirent d'Indochine en 1954, le roi Norodom Sihanouk est nommé à la tête de l'État et la monarchie est restaurée au Cambodge. Comme plusieurs de ses contemporains, Saloth Sar s'oppose au nouveau pouvoir et entre dans un parti communiste de faible envergure, le

ans • Secrétaire général du Syndicat national de l’enseignement supérieur (SNE Sup). • Rôle prépondérant car en compagnie de Daniel Cohn-Bendit et de Jacques Sauvageot, il représente la troisième grande figure protestataire de Mai 68. •Pousse les membres de l'Éducation Nationale à la grève le soir du 3 mai. Jacques Sauvageot •25 ans • Étudiant en droit et histoire de l’art à la Sorbonne. • Membre des étudiants de PSU et vice président de l’Union nationale des étudiants de France (UNEF). •Le 3