Comment Les Européens Dominent Le Monde Xx

Université Lumière - Lyon 2 École doctorale : Lettres, langues, linguistique, arts Équipe de recherche : Passage XX-XXI La quête identitaire dans le théâtre de Yasmina Reza Par Thakaa MUTTIB HUSSEIN Thèse de doctorat en Lettres et Arts Sous la direction de Bruno GELAS Présentée et soutenue publiquement le 6 juillet 2009 Composition du jury : Bruno GELAS, Professeur des universités, Université Lyon 2 Jamil FATTOUHI, Professeur d’université, Université de Mustansiriya Claudette ORIOL-BOYER, Professeur

faire une étude spéciale. Comme d' autres occupations sont survenues qui nous ont détourné de ce projet, et comme nous ne voyons pas quand il nous sera possible d' y donner suite, nous voudrions profiter de cette seconde édition pour montrer comment cette question se rattache au sujet traité dans la Suite de l’ouvrage, pour indiquer en quels termes elle se pose, et surtout pour tâcher d’écarter les raisons qui empêchent encore trop d’esprits d’en bien comprendre l’urgence et la portée

…Rapporteur externe * Mme. Sandoss BEN ABID ZARROUK…………………………...Examinatrice Année universitaire 2008 Annouar AYACHI Thèse de doctorat en sciences de l’éducation ULP 2008 © 2 « Le seul individu formé c’est celui qui a appris comment apprendre, comment s’adapter, comment changer, c’est celui qui a saisi qu’aucune connaissance connaissance n’est certaine et que seule la capacité d’acquérir des connaissances peut conduire à une sécurité fondée » Carl ROGERS, Liberté pour apprendre, Editions DUNOD

internationaux 5) Les premières spécialisations internationales 6) La ligue hanséatique 7) L'insuffisance chronique de numéraire 8) Le développement de la fonction bancaire 9) Les croisades et la Peste Noire a) Les croisades b) La peste noire C - Le monde musulman 4 - La Renaissance 5 - La révolution industrielle et le début des temps modernes 7 0 - Introduction L’échelle de temps dans ce chapitre surprendra plus d’un lecteur, puisqu’en une vingtaine de pages il lui faudra survoler plus de 10 000

question la plus ouverte de la destination croisera celle de la fondation ou de l'institution, singulièrement celle de l'institution philosophique (école, discipline, profession, etc.). Une telle institution est-elle possible? Pour qui? Par qui? Comment? Qui décide? Qui légitime? Qui impose ses évaluations? Dans quelles conditions historiques, sociales, politiques, techniques? Audelà d'une alternative entre problématiques « interne » ou « externe », on interrogera la constitution des limites entre

internationaux 5) Les premières spécialisations internationales 6) La ligue hanséatique 7) L'insuffisance chronique de numéraire 8) Le développement de la fonction bancaire 9) Les croisades et la Peste Noire a) Les croisades b) La peste noire C - Le monde musulman 4 - La Renaissance 5 - La révolution industrielle et le début des temps modernes 7 0 - Introduction L’échelle de temps dans ce chapitre surprendra plus d’un lecteur, puisqu’en une vingtaine de pages il lui faudra survoler plus de 10

financiers Les banques Les banques centrales L’autonomie de la Banque centrale 7. L’économie européenne 106 108 110 112 114 118 120 124 126 128 128 130 132 134 136 138 140 142 144 146 148 58. L’intégration européenne 59. Le Système monétaire européen 60. La politique agricole commune 148 152 154 VI Table des matières 61. La Banque centrale européenne 156 62. L’euro 158 63. Le Pacte de stabilité et de croissance 160 64. La politique

....................................................................... 185 XVIII Questions graves ....................................................... 195 –2– XIX Lutte contre l’impossible............................................. 206 XX Les sondages de la Susquehanna ................................. 220 XXI J. -T. Maston rappelé.................................................. 228 XXII Le sauvetage .............................................................. 238 XXIII Pour finir…

..........................................................................................................43 Heinrich Heine......................................................................................................................43 e Le XX siècle ....................................................................................................................................44 Héritage .................................................................................................

internationaux 5) Les premières spécialisations internationales 6) La ligue hanséatique 7) L'insuffisance chronique de numéraire 8) Le développement de la fonction bancaire 9) Les croisades et la Peste Noire a) Les croisades b) La peste noire C - Le monde musulman 4 - La Renaissance 5 - La révolution industrielle et le début des temps modernes 7 0 - Introduction L’échelle de temps dans ce chapitre surprendra plus d’un lecteur, puisqu’en une vingtaine de pages il lui faudra survoler plus de 10