Comment Nommer Les Classes Populaires

Indiquez le nom de leurs principaux dirigeants. - Combien comptent-ils d’adhérents ? - (Indiquez le logo de chacun). - Indiquez leurs résultats aux élections présidentielles et législatives depuis 1997. Et aux élections régionales, municipales et européennes depuis 2004 (NPA / PCF / PS / Les Verts / Modem / UMP/ MPF / FN) 4- Quelles sont les idées défendues par les differents partis ? 5- Qu’est-ce que la parité ? - Comment est-elle appliquée ? 6- Comment les partis

Chapitre 1 : Comment analyser le structure sociale? on doit d'abord s'interroger sur la notion même d'inégalité : toutes les différences sont-elles des inégalités? Dans un premier temps on s'interrogera ensuite sur la diversité de ces inégalités, sur la manière de les évaluer et sur les évolutions passées et actuelles de ces dernières. Dans un second temps nous verrons que ces inégalités touchent les groupes sociaux et qu'elles vont donc structurer la société en classes sociales hiérarchisées

Terminale ES Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? p. 7________________________________________________________________________________________________________ Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? Programme officiel : Savoir faire : PLAN (11h) Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? 1 1. Comment déterminer la position d’un individu dans l’espace social ? (2h) 41.1. Sur quels critères faire reposer notre stratification 

nombreux changements économiques, politiques et idéologiques, des mouvements populaires et ouvriers se développent et se mobilisent. Ce présent travail mettra donc en perspective le contexte, le sens et les formes de ces mouvements, et ce, selon des fondements philosophiques et théoriques. Je veillerai, par l’intermédiaire de plusieurs auteurs vus en classe, à répondre à cette question : « Les mouvements populaires et ouvriers se sont mobilisés parce que leurs acteurs ont pris conscience de leur

Ces ligues tentent d’attaquer le Parlement et c’est à partir de ce moment là qu’une période de tempête politique va s’abattre sur la France. Suite à cela, en réponse à cette forme de fascisme français, va faire naitre le Front populaire. Constitution du Front populaire : en réaction à la composante fasciste des ligues. 1 6 février 1934 : manifestation antigouvernementale organisée à Paris devant la Chambre des Députés par des groupes de droite et les ligues d'extrême droite pour protester contre

regarda et me dit « T’es dans quelle classe alors ? » je lui répondis que j’étais en 3e1 et elle me fit un OK de la tête en me souriant à pleine dents malgré ses bagues qu’elle essaye toujours de cacher. Nous allons donc vers Aurélie qui se dirige vers nous en nous voyant et nous dit qu’elle était, elle aussi, en 3e1. Puis nous allions voir Carla qui était encore en train de fixer la liste, puis en se retournant brutalement, signe qu’elle avait trouvé son nom et qu’elle nous avait senti arriver.

notion de « littérature populaire » permet de réfléchir sur les genres et leur hiérarchie, sur la production en série et l’originalité d’un style, sur la notion de « classique ». - Ecrire, publier, lire. Plusieurs questions peuvent être abordées dans le cadre de la séquence. D’abord, la question des limites de la liberté de l’écrivain et de sa responsabilité. Ensuite, la question des politiques éditoriales : à l’occasion de la réflexion sur la « littérature populaire » , les élèves peuvent

vision du Kominform et de l’URSS. La Yugoslavie est reprochée d’avoir abandonné la voie marxiste-léniniste. 2) Premièrement, la Yugslavie est dirigée par un parti unique communiste ce qui est un trait important commun pour tous les démocraties populaires dans les États socialistes (doc.1). Ensuite la Yugoslavie adopte un plan quinguennal sous contrôle de l’Etat et centralise son économie (doc. 2+4). De plus l’économie yugoslave s’orient vers l’industrialisation du pays ce qui est un autre aspect

l'ascension de Louis‑Napoléon Bonaparte. Après son coup d'État du 2 décembre 1851, celui‑ci impose un pouvoir autoritaire puis restaure l'Empire en 1852 en prenant le nom de Napoléon III. La révolution de 1848 permet aux républicains de reprendre le pouvoir: 2eme république. Napoleon III 1852 —> restaure l’empire jusqu’en 1870. Comment expliquer cette difficulté des français à accepter le nouveau régime démocratique ? I Progrès et échec de la 2nd République 1848-1852 * Février 1848: interdiction

appellerons « le Front populaire ». Quel est le but de ce « Front populaire », quel en est le programme ? Comment la Gauche va-t-elle chercher à résoudre la crise ? Quelles difficultés va-t-elle rencontrer ? Quels vont être les acquis ? Voice les questions qui vont nous permettre de développer l’expérience du Front Populaire à la fin des années 30 en France. Transition 1 En juillet 1935, née l’alliance électorale conclue sous le nom de Front populaire. Un programme commun est