Comment Peut On Definir Le Concept De Totalitarisme

reposait sur les mêmes méthodes d’analyse et conservait globalement le même objet que celui de la science politique : il s’agissait d’analyser le comportement des acteurs politiques, d’étudier le fonctionnement des institutions dans le but de comprendre comment « s’acquiert, se transmet et s’exerce le pouvoir politique » (Georges Burdeau). Plus récemment, le droit constitutionnel a été envisagé non plus comme l’étude des faits politiques, mais plutôt comme l’analyse de normes juridiques, garanties par des

avec volonté de systématiser le recueil de ces données. Science étudie les faits et les comportements considérés comme politique à un moment donné par une communauté d’individu déterminé. Déterminer des lois pour comprendre pourquoi tel mécanisme et comment. Faire science po c’est expliquer tout ce qui est politique / montrer caractère pertinent des faits et des comportements politiques. Plusieurs discours : regard du politiste est particulier. Regard porté par les acteurs politiques sur la politique

quelle est cette doctrine politique et sociale, comment se définit-elle ? Pour cela nous commencerons par la dimension politique pour nous intéresser, par la suite à sa dimension sociale. I- Une Italie basé sur une idéologie politique A- La politique fasciste totalitaire Afin de comprendre pourquoi le fascisme se dit contre la démocratie nous allons tout d’abord définir ce terme. La démocratie vient de l’étymologie

potere, posse, qui signifie le possible, le puissant, le pouvoir. Ce qui a à voir avec ce qui peut être fait, ce qui est possible, ce qui est potentiellement, Posso aiutarti  (lat.), signifie : je peux t'aider. Le pouvoir peut être aussi associé à la puissance (macht (all.) qui se rapproche du marteau coercitif). * Ainsi, nous pouvons voir qu’une personne qui a du pouvoir, la possède car elle peut influer sur l’autre personne. CROZIER définit le pouvoir comme étant : « Le pouvoir de A sur B

en premier lieu la matière n’a pas d’importance, et en second lieu le fait d’apprendre est opposé au fait de penser soi-même: alors qu’en réalité, la pensée ne peut s’exercer que sur une matière qui n’est pas un produit de l’imagination ou une représentation sensible ou intellectuelle, mais une pensée; et qu’ensuite, une pensée ne peut être apprise que par le fait qu’elle est elle-même pensée.» G.W.F. Hegel L a question de la citoyenneté est une problématique fort récente dans les sci-

les différents régimes politiques. Darwin, sa théorie est né grâce à la comparaison de plusieurs espèces. 3 précurseurs principales : JS. Mill, Durkheim, Weber. 1) JS. Mill et la méthodes des comparaisons 1806/1869. Il cherche a comprendre comment marche l'induction ( passé d'un cas particulier à une loi générale). Une loi se compose d'un rapport de causalité entre plusieurs options. Lorsqu'on produit une induction => prouver le rapport de causalités entre les faits + il va falloir l'étendre

légitimité du pouvoir et ne se limite pas au pouvoir de légitimité. Max Weber a défini la bureaucratie au chapitre 6 de la troisième partie de Wirtschaft und Gesellschaft.Julien Freund, résumant ce passage et quelques autres,donne de la définition weberienne l’exposé suivant : «la bureaucratie est l’exemple le plus typique de la domination légale. Elle repose sure les principes suivants : 1- L’existence de services définis et donc de compétences rigoureusement déterminées par des lois ou règlements

septembre 2001) Thème 3 - Le siècle des totalitarismes (10-11 heures) Questions Mise en œuvre Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) - Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités - Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 La fin des totalitarismes - La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg - La sortie progressive du totalitarisme en URSS : Khrouchtchev, la déstalinisation

existe par le groupe, pour le groupe. Pour Aristote, l’expression du pouvoir peut prendre des visages différents, la référence distinction entre 3 modalités : Le pouvoir est confisqué ou exercé par un seul. Réduit à l’autorité d’un homme peut être bien ou mal : monarchie (régime qui fonctionne selon des lois, et travaille dans l’intérêt général) ou tyrannie La détention du pouvoir par quelques uns, une élite. Elle peut générer un régime convenable (aristocratie) ou inconvenable (oligarchie) La

toutes faites, des préjugés mais au contraire de les critiquer ). Descartes peut nous aider pour assimiler les méthodes car il dit qu’il faut combattre 2 choses: -La précipitation, consistant à juger avant d'avoir atteint l'évidence que nous donne l'intuition de la vérité. -La prévention qui consiste à juger selon des préjugés. Grandes questions qui portent sur le sens de l'existence : les choses le monde Concept puis la thèse et enfin argument. L'opinion est différents de la thèse car l'opinion