Comment Soldats Et Civils Ont Ils Vécu La Premiere Guerre Mondiale

prison. Hans, Sophie et leurs amis cherchent à provoquer un sursaut dans la population allemande, notamment par le biais d’un groupe de résistants nommé « la Rose Blanche », « Die Weiße Rose ». Comment ce groupe a-t-il réussi à exprimer sa résistance face au régime totalitaire ? Nous verrons comment est née l'organisation de La Rose Blanche, nous étudierons les tracts de celle-ci ainsi que son arrestation et condamnation, puis enfin nous verrons les répercussions qu'elle a eu sur le monde.

L’Evolution du Niger de 1890 à 1922. Leçon 3 : La conquête coloniale et les résistances en Afrique occidentale. Chapitre 2 : La première guerre mondiale et ses conséquences. Leçon 1 : Les causes des la premières guerre mondiale Leçon 2 : Les conséquences de la première guerre mondiale. Chapitre 3 : Le monde occidental de la fin de la première guerre mondiale. Leçon 1 : La révolution Russe de 1917 et ses conséquences Leçon 2 : La crise économique de 1929 et l’avènement des régimes fasciste

HISTOIRE DES ARTS : Le Journal d'Anne Frank I- La carte d'identité de l'oeuvre Représentation de l'oeuvre 1- Domaine artistique : arts du langage. 2-Type de réalisation : journal intime --> récit autobiographique. 3-Date de création : -Première édition : *1947, aux Pays-Bas, version d'Otto Frank (père d'Anne). *1950, traduction française, éd. Calmann-Lévy, Paris. -Edition étudiée (traduction française) : *2001, dernière version non censurée, passages inédits avec des rajouts d'Anne Frank

participent directement à la vie politique ? Suisse (votation) ; referendum dans la Ve rep française ….. Comment le peuple se manifeste-t-il directement ? Votation ; referendum ; Mais plus fréquemment système de la démocratie représentative. Origine du concept : Philosophie des Lumières : Diderot « autorité politique » dans l’encyclopédie ; Rousseau et le Contrat social ….. Comment cette conception de la démocratie représentative s’impose-t-elle petit à petit en France ? Origine : la révolution

votre culture générale. Or, il n’est pas toujours aisé de s’orienter seul dans la jungle foisonnante des connaissances historiques, sérieuses ou plus anecdotiques. Comment sélectionner les approches les plus pertinentes au milieu de la surabondance d’ouvrages traitant de sujets historiques, économiques et culturels les plus variés ? Comment acquérir une vision d’ensemble sans s’encombrer d’informations disparates ou d’anecdotes inutiles ? Ce livre est destiné essentiellement aux non-historiens soucieux

les gens à se libérer de leur humanité pour les satisfaire. La paix est un processus continu, l’arrêt de la guerre n’est pas suffisant, pour qu’elle se réalise, il faut aussi la promouvoir les relations amicales entre les nations, pour éliminer les hostilités. Et c’est juste la raison de création de l’Organisation des Nations-Unies (l’ONU), au cours de la seconde guerre mondiale. Après la guerre, le rôle de l’ONU était de maintenir la paix, à travers son organe principal, le Conseil de sécurité, qui

sous la direction de Tristan Fabiani-Pradeilles, Attaché de coopération pour le français Institut Français de Vienne 1 Prix des lycéens autrichiens 2010 – 2011 DOSSIER PÉDAGOGIQUE Une Bouteille dans la mer de Gaza de Valérie Zenatti Comment utiliser ce dossier ? Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend deux grandes parties : 1. une introduction contenant des références culturelles et historiques, une présentation des personnages, une analyse thématique

Kerneis, sous la direction de Tristan Fabiani-Pradeilles, Attaché de coopération pour le français Institut Français de Vienne 1 Prix des lycéens autrichiens 2010 – 2011 DOSSIER PÉDAGOGIQUE Une Bouteille dans la mer de Gaza de Valérie Zenatti Comment utiliser ce dossier ? Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend deux grandes parties : 1. une introduction contenant des références culturelles et historiques, une présentation des personnages, une analyse thématique,

Folio Junior » n° 1422, 2006, 204 p. ISBN 2-07057069-X 5,50 € (traduit de l’anglais) OBJECTIFS : étudier une œuvre intégrale en relation avec le programme d’histoire de BEP ou de 3ème de collège : le génocide juif pendant la Seconde Guerre mondiale. John BOYNE John Boyne est né à Dublin, en Irlande, en 1971. Après des études de littérature, vers l’âge de vingt ans, il commence à écrire des nouvelles, dont certaines paraissent dans la presse. Le Garçon en pyjama rayé est son quatrième

française et émergence d’institutions qui ont fondé la France moderne. Sous le Consulat, fondations suivantes : Sénat, Conseil d’Etat, lycées, législation sur l’école, Banque de France, administration (préfets), justice (système plus évolué), code civil (1804), code pénal (1810), cour des Comptes, légion d’honneur. La France est héritière de l’œuvre napoléonienne. Napoléon crée ces institutions en 4 ans parce que les parlementaires, hommes de loi avaient réfléchi à ces transformations depuis 1789