Commentaire Adieu Apollinaire

de l’image et travail d’écriture L’objet de l’art/l’art de l’objet Objectifs : - S’initier au commentaire d’image. - Comparer des démarches artistiques. - Réfléchir à la notion de sujet en art. 1 › Balai par Gaston Chaissac 3 › Écriture (travail sur table en classe) 1 - Observer bien la couverture et la 4e de couverture de l’édition « Folioplus classiques ». 2 - Lire le commentaire de l’œuvre donné par Alain Jaubert dans le premier chapitre du dossier de l’édition « Folioplus classiques

ton séjour tu prendras sa cervelle,Et moi je te serai comme un prêtre fidèleQui passera ses jours en un change immortel. Anthologie poétique« Autour du baroque »I. « L´Homme et la Mer » Charles Baudelaire 1857II. « Le pont Mirabeau » Guillaume Apollinaire 1913III. « Le Lac » Alphonse de Lamartine 1820IV. « L'amour par terre » PAUL VERLAINE 1869V. « Chanson d'automne » Paul VERLAINE 1866VI.   « Chapitre 86 » Anna de Noailles 1924VII. « Leurs yeux toujours purs » PAUL ELUARD 1926VIII. « Elsa » (1959)

SÉANCE 2 (suite)Analyse de l’image et travail d’écriture L’objet de l’art/l’art de l’objet SÉANCE 3 Objectifs : - S’initier au commentaire d’image. - Comparer des démarches artistiques. - Réfléchir à la notion de sujet en art. 6 1 › Balai par Gaston Chaissac 1 - Observer bien la couverture et la 4e de couverture de l’édition « Folioplus classiques ». 2 - Lire le commentaire de l’œuvre donné par Alain Jaubert dans le premier chapitre du dossier de l’édition « Folioplus classiques » : « Du ready-made

analysés.06/10/21 : Grammaire  : suite et fin de l’étude des négations et interrogations dans les deux textes étudiés en lecture linéaire. Rappel   : les connaissances grammaticales valent aussi pour l’écrit (connaissances nécessaires au commentaire de texte). D- Lecture linéaire n°3 (extrait des pages 40 et 41, lignes 677 à 708),

sa narine » (v.12). Ainsi, les poèmes de Ronsard et de Victor Hugo sont lyriques dans leur thème et dans leur forme poétique, tandis que le sonnet de Rimbaud est pathétique et satirique du fait de l’évocation de la guerre. Ecriture / 16pts Commentaire : C’est en 1870, dans le contexte de la guerre franco-prussienne, qu’Arthur Rimbaud rédige « Le dormeur du val ». Ce sonnet, extrait du recueil Poésies, dépeint le spectacle du cadavre d’un jeune soldat, abandonné dans une nature luxuriante. Le

narine » (v.12). Ainsi, les poèmes de Ronsard et de Victor Hugo sont lyriques dans leur thème et dans leur forme poétique, tandis que le sonnet de Rimbaud est pathétique et satirique du fait de l’évocation de la guerre. Ecriture / 16pts Commentaire : C’est en 1870, dans le contexte de la guerre franco-prussienne, qu’Arthur Rimbaud rédige « Le dormeur du val ». Ce sonnet, extrait du recueil Poésies, dépeint le spectacle du cadavre d’un jeune soldat, abandonné dans une nature luxuriante

sa forte teneur en imagesIdée que l’intensité du court-circuit poétique, provoqué par l’image, rapprochement de deux réalités distantes, est proportionnelle à cette distance même (on retrouve l’esthétique de la surprise chère à Baudelaire et à Apollinaire)Mais trop de surprise ne surprend plus : le rapprochement d’objets insolites est devenu le poncif surréalisteAndré Breton : c’est l’extrême concentration de l’image (l’exactitude de sa forme) qui produit sa force poétique. Sa valeur efficace se

que je hais parce qu'elle t'honore! –  Corneille2.Il y a  des petits ponts épatants Il y a  mon cœur qui bat pour toi Il y a  une femme triste sur la route. –  Apollinaire 3.Refusez  d'obéir Refusez  de la faire N'allez pas à la guerre Refusez  de partir -  Boris VianLes figures d'amplification · L'hyperboleL’hyperbole

(vue, odorat, ouïe, goût, toucher) exploitent les auteurs pour construire une atmosphère romanesque en rapport avec leurs intentions. (2 points) 2. Travail d’écriture (16 points) Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants : Commentaire Vous commenterez le début du texte D, jusqu’à « s’exclama l’homme en frappant à deux reprises sur la croupe décharnée » (l. 22). Parcours de lecture : Vous suivrez le parcours de lecture ci-dessous : - vous montrerez d’abord en quoi cet incipit

Histoires magiques et autres récits, 1884. Question Quelles représentations de la séduction féminine les textes du corpus proposent-ils ? Travaux d’écriture Vous traiterez au choix l’un des trois sujets suivants. Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d’Aurevilly (texte 2). Sujet 2 : dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l’intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s’appuiera